尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
八月的风，吹来了新学期的时光。为确保我校新学期开学工作安全、平稳、顺利进行，我们特别准备了这份“开学须知”，请家长们和孩子一起阅读，帮助孩子们做好开学准备。
开学在即，请各位家长配合并监督孩子们落实以下要求：一是请外出的同学尽快回到本地以便按时入学；二是请各位同学尽快调整作息时间和生活习惯，以便开学能迅速进入学期学习生活状态；三是请各位同学抓住假期最后时间，认真盘点假期作业完成情况，确保开学前按质按量完成各科作业。四是准备好学校学习生活的物品用具
开学日期
开学实行错时错峰开学，请各位家长注意。
2024年9月2日：
上午7:00-8:00为九年级学生报道。
注：1、车辆按照外场场跑道停放，办完学生报到随停随走，不在校园内逗留，避免造成校园车辆拥堵，影响学校开学报道。
2、学生到校先铺床，然后到教室班主任处报道。
上午8:30-11:00为七八年级学生报道。
注：1、车辆按照外场场跑道停放，办完学生报到随停随走，不在校园内逗留，避免造成校园车辆拥堵，影响学校开学报道。
2、八年级学生到校先铺床，然后到教室班主任处报道。七年级学生先到教室报道，按照班主任安排的学生床位到寝室铺床（床上有名字）。床上用品现有班主任下午4点代发给学生。
下午2:30-4:00为1-6年级报道。
1、车辆按照外场场跑道停放，办完学生报到随停随走，不在校园内逗留，避免造成校园车辆拥堵，影响学校开学报道。
2、二至六年级学生到校先铺床，然后到教室班主任处报道。一年级学生先到教室报道，按照班主任安排的学生床位到寝室铺床（床上有名字）。床上用品现有班主任下午5点代发给学生。
（上午完成开学报到后学生不离校，在校午餐。一年级及七年级具体分班信息在学校操场公告栏查看，也可以到一年级、七年级教室张贴栏查看。）
报到地点：各班教室。
2024年9月2日学生到校不离校，正式行课。
2024年9月6日（周五）下午，正常放周末
学生寝室安排
报到准备材料
幼儿园新生：
1.学生预防接种证查验报告
2.体检报告
一年级新生：
1.学生预防接种证查验报告
2.体检报告
3.学生网上报名信息确认（注册手机查询）
七年级新生：
1.体检报告（必须要查验肺结核查验结果，并且加盖检查医院章）
2.学生网上报名信息确认（注册手机查询）
转入学生：
在教导处登记学生信息
准备材料：
1.学生预防接种证查验报告（在龙山卫生院办理）
2.体检报告
3.户口簿原件及复印件（复印户主页和学生页）
4.学生学籍信息表（可开学时到校咨询）
新生班主任
一年级：赵黎明老师
七年级：蒋耀兰老师、王郝老师、周平老师
返校物品提醒（2-6年级、8-9年级）
床上用品（住校生）
枕头、被子、被套、床单等。
洗漱用品（住校生）
毛巾、牙刷、牙膏、水杯、纸巾等。
生活用品（住校生）
校服、衣裤、运动鞋、拖鞋、梳子等。
学习用品
笔袋、铅笔、黑色签字笔、橡皮擦、直尺、三角板等。
暑假作业
温馨提醒
调整生活节奏，告别散漫
与假期里的“吃喝玩乐”不同，孩子开学后不仅要饮食清淡，还要早睡早起，把注意力转移到课本上。有的孩子因为不能适应这种变化，在开学后很长一段时间里，上课犯困、走神、注意力不集中，状态不佳，需要花很长一段时间去适应学校规律的生活。所以开学前的这一两天是调整孩子生活节奏的好时机，至于怎么做，也很简单：第一，调整孩子的饮食习惯，减少孩子吃零食的频率，家庭饮食回归一日三餐的规律。第二，建立规律的作息时间，早睡早起，调整好自己的生物钟。第三，适当增加户外活动时间，把孩子从电子屏幕中解放出来。 做好这些准备可以有效帮助孩子告别懒散，让他在开学后作息能无障碍衔接，以最饱满的精神状态去迎接新学期。
营造开学氛围，增强入学仪式感
给孩子不一样的开学仪式，能在孩子心中创造对开学的认同感，让他把上学当成一件值得期待的事情。现如今，我们可以陪伴孩子做许多很有仪式感的事情：准备开学第一天要穿的衣服；添置新的笔记本、笔盒、铅笔、橡皮擦等，更换一波新装备；和孩子一起制作一张张精美的书皮；为孩子拍一张纪念照，祝贺孩子学习进入新的阶段......这些听上去微不足道的小事，却会让孩子更认真地对待开学。充满仪式感的准备，是一种强烈的自我暗示，有助于增强孩子对开学的期待，让他意识到自己的成长，调动孩子的学习热情。
健康心灵的守护者
面对生活环境的变化，每个孩子都需要一段适应时间。不管是幼儿园的小孩，还是小学中学里的学生，都会因为开学而感到焦虑：“新学期成绩跟不上怎么办？”“同学不跟我玩怎么办？”“学习好累，不知道什么时候才能再玩游戏!”“不想离开爸爸妈妈,不想去学校......”
孩子内心背负的不仅是学习压力，还有学校里的社交压力以及对家庭生活的留恋、对父母的不舍。面对孩子身上出现的厌学、失落和不安等情绪，家长要懂得理解，别给孩子太大压力，给孩子时间去适应假期到学习的变化。 家长要做的是主动询问孩子内心感受，多鼓励、多共情。来自父母的爱与支持，可以帮助孩子战胜自己的焦虑。
新学期，新气象。我们期待每一位同学都能以崭新的面貌投入到学习中，不断进步，成就自我。让我们携手并进，共同创造一个充满活力和收获的新学期。