书香暑假·共读印记

——五2班·悦读一夏的集体记忆

用户12369185
创建于08-29
阅读 1230
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        随着夏日的热情,我们五(2)班踏上了一场奇妙的阅读之旅。学校精心策划的暑假共读活动,让我们有机会沉浸在《童年》、《爱丽丝漫游奇境》和《柳林风声》这三本经典之作中。从高尔基的童年回忆,到爱丽丝的奇幻冒险,再到柳林中的温馨故事,每一本书都承载着不同的情感和智慧,等待我们去探索。

阅读风采展示

        看,张世渝同学坐在窗边的书桌前,阳光洒在他的书页上,他正沉浸在《爱丽丝漫游奇境》的奇幻世界中;韦袁凤同学和妈妈依偎在一起,共同翻阅着《柳林风声》,母女俩的笑容中充满了阅读的乐趣。而我们的导读单,更是成为了孩子们阅读的好伙伴,引导他们一步步深入书籍的精髓。

知识检验与成长

        为了检验大家的阅读成果,我们在每本书阅读完毕后都进行了一次小测试。这些测试不仅考察了我们对书籍内容的理解程度,还激发了我们的竞争意识和求知欲。通过测试,我们欣喜地看到同学们在阅读中不断成长,他们的认真态度和优异成绩是对自己努力最好的证明。

创意表达与感悟

        阅读不仅是一场心灵的旅行,更是一次思想的碰撞。孩子们在阅读后纷纷拿起画笔和纸笔,将自己的感悟和想象化作一幅幅精美的手抄报、一篇篇深刻的读后感和一本本详尽的读书笔记。周香妃、蒙诗灿、莫梦媛等同学的手抄报以《爱丽丝漫游奇境》为主题,用色彩斑斓的图画和生动的文字展现了书中的奇幻世界;黄雯君、申紫菱、莫佳媛等同学的读后感则深刻剖析了《童年》中阿廖沙的成长经历,让我们对这本书有了更深的认识。

活动总结与展望

        随着三本共读书目的阅读完毕,我们的暑假共读活动也圆满落下帷幕。这次活动不仅让我们收获了知识,更让我们感受到了阅读的乐趣和力量。感谢每一位孩子的积极参与和家长的鼎力支持,是你们的努力让这次活动变得如此精彩。展望未来,我们将继续秉承“阅读点亮人生”的理念,开展更多丰富多彩的阅读活动,让书香伴随我们成长的每一步。

辑梦:韦老师

影记:家长们


阅读 1230
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉