成安县教体局开展“2024年河北省信息技术与教学融合优质课大赛”赛前专项培训

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创建于08-29
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       为进一步推进教师在教学实践中探索创新,变革传统课堂教学结构,建构新型课堂教学结构范式。8月29日下午,成安县2024年信息技术与教学融合优质课(以下简称“融合优质课”)培训会在成安二中六艺厅举行。

       此次培训面向全县各中小学、幼儿园、教研机构等单位,参训的电教校长及学科骨干教师,共计260余人,旨在进一步深化信息技术在教育教学中的应用,加速全县教育数字化转型的步伐。


会上,县教体局蔡孟亮局长表示,为提升我县融合优质课质量,特别强调参训的各单位教师务必认真参会,注意记录。基于之前融合课案例评选和今年大赛要求的变动,培训安排了三个方面内容,一是大赛通知解读,二是项目式教学案例分享,三是录制技术要求和后期剪辑的详细说明。蔡局希望各单位要认真学习通知文件精神,规范作品创作,始终强化信息技术与教学融合在教育教学中的导向,深入领会融合课深层次的价值和意义,不断加强信息技术融合课的示范引领作用。

本次培训“跨学科、项目式、任务驱动的大单元教学”,由电教站尚红光老师担任主讲。尚老师开题就优质课活动通知进行了参赛要点分析,针对参赛流程、项目式教学概念、决赛评审方式等进行了详细解读,并对参赛教师提出要求,把功夫下到教学设计上、课堂教学上和技术应用上。培训过程还展示了大量融合优质课教学案例、分享了优质课录制方法及后期剪辑制作技巧,培训到最后又通过建立微信学习群,分享了大量培训资源及工具。

参训教师全程认真聆听,及时记录,领会方法技巧。通过培训,能够切实提升电教校长数字化业务能力、骨干教师课堂教学创新能力,激发全县教育数字化发展内驱力,推动教育教学质量提升。

县电教站积极落实国家教育数字化战略行动的有关部署要求,坚持以提升中小学教师数字素养为核心,以培促用,以赛促研,以研促教,深挖信息技术与课堂教学融合创新内涵,促进信息技术与教育教学融合创新,有效推进“双减”政策下的课堂提质减负、提质增效工作。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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