炎暑有尽，时光无限。携一份情怀，怀一腔热忱，扬帆起航谱新章。为进一步加强我校师资队伍建设，引领教师专业成长，为新学期的教学工作注入新的活力，2024年8月26日至28日下洼镇中心学校开展了为期三天的暑期教师全员培训活动。活动中，教师们以饱满的热情，潜心问道的态度积极投入到每一场视听盛宴中，潜心蓄能，一路成长。本次培训老师们全员参与，以集体培训和分组研讨的方式展开。
一、本次培训时间安排
上午8：30 签到 11：30结束
下午2：00签到 17 ：00结束
本次培训时间紧任务重，中心校各领导和各学科负责人。严格把控老师们的出勤率，
二、培训要求
准时参加培训，迟到早退者将影响培训效果。
带齐笔记本、笔等学习用品，做好记录。
培训启动，领导寄语
陈辉陈主任对接下来的培训做了周密细致的安排与说明，希望老师们学习期间能端正学习态度，严格遵守学习纪律，通过培训进一步提升自我，做到学有所得，学以致用。
高品高主任做重要讲话。高主任不仅传达了校本培训局文件精神，并对此次培训作出要求，为我们指明了本次培训的方向和目标，让老师们对接下来的学习充满了期待。
师德师风先进教师张兆宁老师发言。张老师通过生动的事例向老师们说明了师德师风的重要性，要求老师们要有仁爱之心，坚守道德底线，做一名人民满意的好老师。
社旗县50人培训团队优秀成员刘挺华校长做报告，刘校长鼓励全体教师时刻保持谦逊与进取的态度，以饱满的热情、坚定的信心、专业的素养，共同书写学校教育事业的新篇章！
下洼中心校优秀教师代表王睿、田玲和王文燕教师进行发言。
明确分工，协同合作
教而不研则浅，研而不教则空。为进一步践行新课标理念，落实学科核心素养，提升教师课堂教学力，展现团队研究探索力。26日下午，根据本次培训的安排进行了语数英三科分组。本期暑期全员培训下洼中心学校充分发挥名师和乡村首席教师工作室的示范引领作用，发掘身边教师的引领作用。
语文教师们或紧扣单元人文主题，创设真实的语文学习情境；或紧扣语文要素，设计明确的语文学习任务，搭建形式多样的学习支架，开展丰富的语文实践活动，指向了学生的核心素养发展。她们的教学风格也是各有特色，有循循善诱地引导，有理性智慧地分析，有流畅自然地表达，有声情并茂地感染，有娓娓道来地悠长，让人回味无穷。
数学老师们在教学设计上都能紧紧围绕一个共同的任务活动中心，以任务驱动、活动引领进行课堂教学，通过对学习资源的积极主动应用，引导学生自主探索和互动协作学习。
英语教师整体能围绕新课标理念，知识建构合理，能践行学思结合，学创为本的英语学习活动观。学习理解、实践应用，迁移创新三类活动设计合理，充分实践到教学评一体化要求。
专家讲座，引领方向
新学期的钟声即将敲响，为落实立德树人的根本任务，进一步促进学校高质量发展，切实提高教师专业技术水平，不断提升语文教育教学质量，2024年8月27日，下洼中心学校邀请社旗县教体局教研室康方主任为全体老师进行语文教学分享。
在新课改理念引领下,“语文要素”成为教育工作者关注的热词之一。“语文要素”是贯穿新教材的主线，用好“语文要素”这把钥匙，就能精准打开部编语文新教材，真正让“好教利学”目标在课堂中落地。
今天我们将跟随康主任，学习如何精准设置支架将语文要素落到实处。
一上午的学习，短暂而精彩，匆忙而又充实。思想在我们的头脑中，工作在我们的实践中，坐而言，不如起而行！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。在教研室康方的引领下，相信每一位参会的教师都能有所思、有所得、并肩前行，真探究、同提升、共成长。
最后中心校领导对康主任再次表示感谢。
集备汇报，展示成果
比赛是最好的培训。在26日、27日、28日这三天中全体教师以小组研磨的形式进行了两轮的备课磨课，最终语数英每个学科都选出了几位优秀的教师在下洼中心校进行展示！
语文组
英语组
数学组
培训总结，展望未来
8月28日下午全体教师参加考核，培训活动落下帷幕。
"孤木难成森林之茂，单弦难奏乐章之美。"本次教师集体培训盛会，不仅磨砺了教师们的专业技能，更似一场春雨绵绵，悄无声息地滋养了年级组这片教育沃土。教师们心往一处想，劲往一处使，携手创辉煌未来。