教育是知识传承和创新的基石，而教研活动则是提升教育质量、促进教师专业成长的重要途径。2024年8月29日下午在濮阳县柳屯镇井下小学报告厅进行集体教研活动，旨在交流教学经验，探索教学方法的创新。
李瑞玲老师通过对英语试卷分析告诉我们提升学生学习的根本根源在于提高学生的学习兴趣，积极探索学生感兴趣的教学方法！
六年级语文刘国圣老师言语简洁的分析了升级试卷，着重说明了课内外阅读的重要性，学生应扩大阅读范围！
六年级数学鲍相美老师通过试卷分析提出要注重学生数学核心素养的发展，重视学生数学阅读能力！
五年级数学王爱芳老师分析了阻碍学生发展的因素并提出了改进方法！
五年级语文张闪闪老师通过对试卷进行模块分析，在教学中应注重教学细节的培养！
四年级数学刘蕊老师强调要加强学生计算能力的培养，老师要抓课堂管理和课标研读！
四年级语文程婷婷老师强调要加强基础知识教学，锻炼基本技能，夯实基础知识。重视语言积累，重视过程评价，并激励学生在广泛的课外阅读中的积累。
三年级数学张慧娟老师通过对“大数的计算”、“长方形和正方形周长和面积”和“倍数关系画图”方面讲解了如何掌握和突破重难点，对学生学习中遇到的困难给出了有效的解决方法！
三年级语文王生芝老师结合学生实际，从语文的教材分析、教学目标和要求、教学实施方面给要接任2024秋季三年级语文的老师们指明了教学努力的方向。
高春红老师通过对二年级数学逐个单元教学内容进行分析，点出来如何突破其中的重难点，具体问题具体分析，以学生为本。
二年级语文刘晓同老师从“识字写字”、“看图写话”和“课外阅读”三方面为我们分享了详细的学习技巧及对重难点的把握！
一年级数学张玉园老师通过“学具准备”和“制定奖惩制度”等方法，为新一年老师提供了方向，又详细讲解了各单元新教材的变化带来的优化！
一年级语文刘佩佩老师分享了关于如何突破教学重难点的小技巧，在教学中要激发学生学习兴趣，活跃课堂氛围！
大家齐聚一堂，共同探讨教学的新思路、新方法，提高教学质量，创新教学手段，通过交流分享，互相启发共同成长！