为了让仁爱英语新教材精准实施于英语课堂，正确把握新教材编写思路和优势，进一步提高教师专业素养和教学水平，推进学生的核心素养快速落地，实现学科育人目标，2024年8月29日，商丘市教研室开展了2024年仁爱版初中英语新教材培训活动。睢阳区教研中心英语教研员黄菁辉、张娟及80多位英语教师参加了此次活动。
本次活动由市初中英语教研员谭欣老师主持，培训伊始，商丘市基础教育发展中心主任李青峰对出席本次培训的各位专家和老师们表示热烈欢迎，鼓励大家以积极的心态和饱满的热情全身心投入学习和培训，深入理解新教材、新教法精髓，从而达到教学理念突破和创新，把所学的新知和感悟融入到日常教学之中，为促进初中英语教育质量的提升贡献力量。
引领解读新教材 研思致新
上午，阜阳市教育科学研究所郭永飞老师为我们带来了一场题为《迈向新征程 研读新教材—仁爱版初中英语新教材介绍》的精彩讲座。郭老师通过新教材的编写原则、新教材的变化、新教材的结构及板块功能、全套教材主要内容的布局以及新教材的特色及亮点五个五个方面深入浅出地指导教师们研读新教材，明确“教什么”。从义教课标出发，结合教学内容让教师们明确教学要教什么并且教到什么程度，并且以八年级上册Unit 2和七年级上册Unit 4的具体实例为依托，深刻剖析了新版教材的内容设计怎样将“学习理解—应用实践—迁移创新”这一理念贯穿其中。
郭老师提到仁爱版新教材充分发挥核心素养引领作用，以主题为引领选择和组织课程内容，践行学思结合、用创为本的英语学习活动观，推进信息技术与英语教学的深度融合。并结合新旧教材对比、新教材结构内容分析、新教材单元教学安排等内容的呈现讲解让老师们对新教材有了更深入的了解和把握。
明确教学新方向 赋能践新
下午，省英语教研员崔秀玲老师为大家作题为《新课标 新教材 新教学》的专题讲座。崔老师为大家梳理了英语学科核心内涵以及课程内容六大要素之间的内在逻辑，更以其独到的见解和丰富的经验，指导教师如何尽最大努力用好、用足教材，并以仁爱版新教材七年级上册的第四单元为例与大家共同探讨了教材各部分活动设置，她就新教材的教学设计与实施、素养导向下listening＆speaking板块、viewing ＆pronunciation板块、thinking skills ＆ reading strategies板块的学习活动设计理念和思路，进行精彩分享，为大家提供了宝贵的经验和深邃的教学启示。
本次培训聚焦新教材，通过知名专家对教材编写的核心理念解读、大单元整体框架分析和具体课例展示，很好地引领了初中英语教育新风向，为英语教育的高品质发展注入了新动力。参训教师纷纷表示受益良多，深刻领会了新教材的编写思路、教学理念、创新之处等，老师们全神贯注听取专家解读、领会教材理念和记录所思所学，受益匪浅，满载而归，满心期待下次培训。
新教材、新课标、新征程，这场培训不仅给老师带来一场知识盛宴，更是一次教育教学新思想洗礼，为老师指明了前进的方向。我们会本着行而不辍，履践致远的态度，结合新课标精神，深入研究新教材，熟悉新教材，吃透新教材，在课堂教学中做到活学活用。
图文：张 娟
审核：李志华
