岁序常易，时盛日新，聚力前行，征程再启。为更好地创新教学思路，优化教学方法，明确新课标背景下小学语文教学路径，打造高效的课堂。8月29日，“北戴河区小学语文一级统揽备课”活动在育花路小学举行，育花路小学范莉莉校长、各校语文教学主任以及全体语文教师近150人全程参加了此次活动。
本次培训共两部分组成。首先由小学语文教研员李静老师进行集中培训，专业引领，接着由近两届获全市教学基本功大赛一二等奖的优秀教师分年级进行教材分析，分享教学案例。
专业引领
区教师发展中心小学语文教研员李静老师为全区语文教师做了题为《落实新课标，用好新教材》的专题讲座。李老师从新课标的变化讲起，和老师们一起重温了新课标的核心理念，结合统编教材内容进行精准解读，为老师们打开了教学思路，丰富了教学思想。讲座中渗透了许多教学案例，深入浅出地剖析了许多切实可行的教学技巧。整场讲座内容丰富，具有很强的指导性和实操性，为老师们今后更好地用好、用活教材打下了良好基础。
分年级培训
一年级
实验小学周子靖老师对一年级上册语文教材进行清晰地解读。首先对新教材修订的重点进行简单回顾，接着以入学教育单元为例，深入分析了教学重点、学习方法、逻辑结构及教学策略，并通过《我爱学语文》这一课，进行了一次无生试讲，为与会老师提供了直观的教学体验。最后，周老师着重讨论了语文学习习惯的培养。她通过展示大量生动的照片和视频案例，向大家展示了有效培养学生良好学习习惯的方法，增加了交流的趣味性和实用性，使老师们深受启发。
二年级
海北路小学李晓颖老师对二年级上册语文教材进行了分析梳理，重点说明了第一学段学生识字写字能力培养的重要性，并分享了多种提高学生生活识字积极性的方法。她以第一单元为例，分析了人文主题和语文要素，又通过对课标的学习、研读，将本单元定位为思辨性阅读与表达任务群，以“跟着海宝去旅行，绘讲奇妙大自然”为主题，创设真实的学习情境，开展驱动式学习。其他教师结合自己的教学经验畅所欲言，大家相互学习，在学习与反思中，碰撞出智慧的火花。
三年级
育花路小学韩莉老师为三年级语文老师进行了教材统揽。她从教材的整体结构入手，清晰地梳理了各个单元的主题、语文要素和重点。接着，她深入分析了教材的知识体系，让老师们明确了教学的脉络。同时还强调了教材中的阅读与写作要求，为老师们提供了切实可行的教学方法，让老师们对三年级语文教材有了更全面的认识，为新学期的教学工作做好了充分准备。
四年级
蔡各庄小学张慧莹老师从速读课标、教材简析、链接课堂三个方面和大家交流了四年级上册语文教材内容与教学实施。重点讲解了如何对照课标看教材，把握特点用教材，统整视角讲教材，并以教材第一单元为例展示了大单元教学的完整过程，让老师们对重难点和教法有了清晰的认知，帮助老师们理清了教学思路。
五年级
牛头崖小学关志敏老师对五年级上册教材进行梳理，从研读课标，把握方向、通读教材，理解意图、关注素养，确定目标、精研细读，极致探索、以生为本，设计活动五个方面展开，帮助老师们从整体上把握教材，理解编者的意图，了解教材各框架编排的特点、定位及教学重点，从而更好地备课。她以经典课例为分析切入点，共同探讨大单元教学的实施构想，加深对新课标的理解。
六年级
西山小学王佳琪老师对语文六年级上册的教材进行解读。她首先分析了教材结构和编排特点，分别从任务群归属、单元主题、语文要素、落实要素的方法等方面，结合每篇课文的重点课后题进行深入研讨，再加入对语文园地各板块的解读，对教材的理解明晰思路。此外，王老师着重分析了第一单元内容，基于对单元要素的细致分析，设计了第一单元的教学目标及课时安排，以《草原》为例进行说课，为参会教师提供备课思路。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。教学是无涯之海，而行者无疆，唯有不断积累，不断探索，才能不断提高课堂实效。北戴河区小学语文教师定会以本次活动为契机，以新课程标准为抓手，在追光路上的每一天，留下踏实前行的印记。