“幼”见开学季
九龙潭幼儿园2024年秋季开学通知及温馨提示

创建于08-29
阅读 1078

最美的遇见是久别重逢

最美的等待是未来可期


亲爱的家长、小朋友们:

      你们好!盛夏余温未消,金秋凉风已至。带着希望,带着憧憬,我们即将迎来新的学期、新的起点,又是一个全新的开始。老师期待着和宝贝们的重聚,同时欢迎新入园的小宝贝们!为了让孩子能尽快地适应幼儿园生活,收获更多的快乐和成长,一份充满爱的“收心锦囊”送给您和孩子们,请查收哦。

时间安排

9月1号上午报名:  8:00——11:00

9月2号正式上课

了解新生入园焦虑

1、怕生

    不愿意与老师和陌生的小朋友交往,抵抗交往,躲避,缩在角落或无人之处。

2、强烈反抗    

    表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。

3、阶段性体质敏感    

     由于新环境使孩子情绪波动较大,加上哭闹、紧张,体能消耗也较大,出现代谢紊乱,进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。

4、尿裤子、尿床    

     由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间,对于自理能力弱的孩子而言,来到一个新环境,有可能会出现这样的情况,只要家长多带上几套换洗衣裤就行。

5、不愿上幼儿园    

     不愿意上幼儿园,情绪时好时坏,晚上还会做梦哭闹不要上幼儿园,这一阶段的幼儿出现安全感不足的情况,对家长的依赖性非常强。

     

      以上的情况是因为孩子面对陌生的环境、陌生的状态和变化而产生的分离焦虑,这种分离焦虑在此过渡阶段是非常正常和普遍的。在经过一段时间的适应和老师的细心照顾下,大部分孩子会慢慢调节适应,所以家长朋友们不需要过度担心哦!

老生健康管理篇

1.情感引导:表达假期即将结束的客观事实,又巧妙地传达对幼儿园生活的正面期待,有助于激发孩子对重返校园的兴趣和向往。

2.调整作息:逐步调整孩子的作息时间,向幼儿园的日程靠拢。让孩子的身体逐渐适应即将到来的规律生活。 

3.减少娱乐活动:减少孩子接触电视、手机等电子产品的时间,增加户外活动或亲子阅读等有益身心的活动,为回归集体生活做好准备。

4.规律饮食:在假期最后几天,尽量让孩子按照幼儿园的饮食习惯来安排餐食,包括定时定量、营养均衡等。

5.减少零食:限制孩子吃零食的数量和种类,尤其是高糖、高盐、高脂肪的零食,以免影响正餐的食欲和营养摄入。

物品准备篇:

    新生:儿童入园健康检查表

             宝贝及父母的户口页

              宝贝预防接种本

              换洗的裤子

    老生: 被褥一套

幼儿心理准备篇

1、平和心态

     孩子初次入园,因环境人员的变化,会产生惧怕心理或种种不适。家长面对孩子的哭闹会不忍心、会担忧,这很正常,请家长不要慌张,以免影响孩子情绪。

2、通过绘本了解幼儿园。

    可以给孩子讲与幼儿园相关的绘本故事,借助绘本帮助孩子了解幼儿园的一日生活,消除孩子对幼儿园的恐惧感。    

生活准备篇

1、作息规律

   引导孩子早睡早起,家长在帮助孩子调整作息时要循序渐进。

2、独立进餐

    鼓励孩子独立用勺子吃饭,养成良好的进餐习惯,吃饭时间、位置要固定。一日三餐按时吃,不挑食、不厌食,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。

3、独立如厕

    引导孩子掌握自主大小便的方法,告诉孩子需要大小便时要及时去厕所,便后要洗手。

4、穿脱衣物

    教会孩子辨识自己的衣服、鞋子等物品;孩子的衣服、鞋子等要简单实用,便于穿脱,指导孩子学习和掌握穿脱衣物和鞋子的方法。

5、定期帮孩子修剪指甲,既卫生又能避免交往时误伤自己或同伴。


社会准备篇

1、会表达

    鼓励孩子大胆、清楚地表达自己的想法和意愿,懂得寻求成人的帮助。如:“老师,我想上厕所”、“我尿裤子了”、“老师,我不舒服”等,这样便于老师及时了解孩子的需求。

2、爱分享

     鼓励孩子拿自己的玩具跟小朋友交换着玩,教孩子学会交换与分享,让孩子理解交换可以玩到新的玩具,爱分享可以交到更多的朋友。

3、懂礼貌

     教孩子用文明语言与他人交流,如“谢谢”、“不客气”、“对不起”等礼貌用语,使孩子逐步学会与人交往,学会交朋友。

家长篇

1、家园共育,保持沟通

     入园后,家长可和老师沟通孩子情绪的变化,老师也会通过微信、 面谈等多种方式和家长们反馈孩子在园情况。

2、信任老师,助力成长

     请家长协助宝贝尽快建立对老师的信任及安全感。相信在家长和老师共同配合下,宝贝们将更快适应幼儿园生活。

3、特殊情况,提前说明

    孩子有特殊情况的,须在开学前或其他时间提前告知老师,帮助老师遇到特殊情况能有效解决。

4、相信孩子 正面引导

     刚入园的日子里,孩子常常很不喜欢幼儿园,请不要追问孩子“幼儿园好吗?”“老师好吗?”“老师喜欢你吗?”等问题,这是一种负向暗示,也会给孩子造成更大的心理负担。家长调整好自己的心态,相信孩子一定能很好的适应幼儿园生活,正面引导可以有效减少分离焦虑。

5、请坚持每天送孩子来园

      部分家长为了满足孩子的心理,常常会送两天停两天。这样不利于孩子适应新的环境,还会延长孩子的分离焦虑期,建议每天坚持来园。当家长送孩子来园后,说好再见离开,不留恋。

6、请不要“打破孩子的生活规律”

    幼儿园的生活是很有规律的:定时午睡,定时就餐。如果孩子在家休息时,打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,孩子就很容易感到不适应。

7、请不要在书包或口袋里装危险物品

     比如瓜子、橡皮筋、气球、玻璃珠子、玩具及其它危险物品,不佩戴贵重首饰。

教育是孩子向前奔跑。

我们静待花开,

请您放下焦虑、忍住不舍,

放手让孩子去成长。

期待您与我们携手共育,

给予孩子一个受益一生的童年。

再次感谢您的信任和支持,

让我们一起期待开学的那天,

期待孩子在九龙潭幼儿园的进步与成长!

阅读 1078
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉