在这个充满希望与活力的季节，新学期的脚步悄然临近。为了提升教师的专业素养和教学能力，横城小学全体成员继续进行2024年暑期培训。
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1. 公布评比结果
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为了加强互动性和各位教师的积极性，今天首先展示了昨天各组的得分情况，各位老师带着饱满的热情开始今天的培训。
由张艳芬老师继续分享如何提高教学质量。新知是由必知为学习的基础。必知通常包括一些基本的概念、原理、方法和技能等，是进一步学习和理解新知识的前提。没有必知的支撑，学习新知就会变得困难重重。例如，在学习数学时，基本的运算规则、几何图形的性质等必知内容是理解更复杂的数学定理和解题方法的基础。
新知则是对必知的拓展和深化。新知往往是在已有必知的基础上发展而来的，它为学习者提供了更广阔的视野和更深入的理解。通过学习新知，学生可以不断丰富和完善自己的知识体系，提高自己的认知水平和解决问题的能力。
2. 语文统编版教材培训及交流
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樊巧芳老师分享了理解课程标准核心素养第一学段的落点为文化自信，热爱国家通用语言文字，热爱中华文化语言运用，具有初步的语感，能在语境中交流沟通，思维能力，有好奇心，求知欲与主动的认知表现审美，创造初步感受，进而发现祖国语言文字的美。
3. 北师大版小学数学网络直播培训
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由李甜甜老师主持的网络培训阐释了数学教材编写的一些改动及用意。
首先，增强学习兴趣。将数学与生活联系起来，可以让抽象的数学知识变得具体、生动。
其次，培养应用能力。数学学习的最终目的是能够在实际生活中应用。与生活联系紧密的数学学习，能够让学生学会运用数学知识解决生活中的问题。
最后，提升思维能力。在将数学应用于生活的过程中，学生需要进行观察、分析、推理、判断等思维活动。这些思维活动可以锻炼学生的逻辑思维、创新思维和解决问题的能力，对他们的全面发展具有重要意义。
4. 冀人版小学科学教材培训
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吕莹莹老师分享的小学科学教学中，以尊重事实为基础至关重要。
对于学生而言，尊重事实是培养科学精神的起点。小学阶段是孩子们认识世界、探索世界的关键时期。当他们在科学课上以尊重事实为准则时，会逐渐养成严谨、客观的态度。
5统编版小学道德与法治教材培训
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李高航老师的分享强调在道德与法治的教学中，以正确的方式看待并运用单元页，运用绘本式思维来解读教材，规划具有深度的教学活动，以及依据核心素养导向确立教学目标。从细微之处着手，从细微之处着眼，以深入浅出的方式进行剖析教材，促进学生在思想品德方面的正向发展。
培训过程中，教师们始终保持着高度的热情和专注。他们认真听讲、做笔记，积极参与互动环节，展现出了强烈的求知欲和敬业精神。
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新学期，新征程。通过这次培训，教师们收获满满，信心倍增。他们将带着所学的知识和技能，以更加饱满的热情投入到教学工作中，为学生的成长和发展贡献自己的力量。