云天收夏色，木叶动秋声。暑气渐退，秋风习习。新学期伊始，我们又踏上了新的征程。随着辽宁省双减政策的深入实施和新中考改革的推进，初中学段的生物学科教学面临着新的挑战与机遇。本次生物学科教研培训会旨在探讨备、教、学、评一体化系列培训，以提高教师教学能力和学生学习效果，为新中考改革做好充分准备。
8月29日上午，在开原市生物学教研员胡月君老师的带领下，开原市城乡各校生物教师做好充分准备，参加线上培训。
本次培训由北师大版初中生物学教材编写组副主编朱立祥老师主讲，朱老师针对北师大版初中生物学新教材，从修订思路、变化与教学三个方面加以讲解分析，为新教材的教学提供了清晰的思路和崭新的教法。
新教材在修订思路上始终秉承着落实生物课程培训的核心素养，从生命观念、科学思维、探究实践以及态度责任这四个方面关注学生的核心素养的养成。
在教材变化方面，新教材有以下几个特点：
1.延续现行教材的优点和特点。
2.基于新课标大概念重构单元主题。
3.设立跨学科实践活动。
4.重构教材学生活动体系。
5.重新开发思考与练习题目，顺应新课标要求，贴近生活。
6.优化了教材插图。
7.章学习目标和章小结体现核心素养发展需求。
8.突出科技成就，特别是近年来科技新成就。
朱老师提出对于新教材的教学，首要的就是要系统设计，落实核心素养，既要有教学意识，也要有课程意识，在备课过程中认真研究课标研究教材，把握教学改革的重点，突破难点。通过朱老师的讲解，我们对新教材有了一个更系统更细化的了解。让我们对新教材的探索不再迷茫，为我们指引了学习前进的方向！
本次生物学科教研培训会为辽宁省初中学段生物教学提供了新的思路和方法。在双减政策和新中考改革的背景下，我们要坚持以学生为中心，以教师为主体，以备、教、学、评一体化为教学策略，不断提高教学质量和学生学习效果。
同时，我们也要不断学习和探索新的教学方法和策略，以适应教育改革的需要。道阻且长，行则将至，相信在大家的共同努力下，开原市生物教学将会取得更加显著的成果!
培训留影
