下班后,我往宿舍走,在一楼宿舍大门前面的楼梯旁看到了我班上的四个住宿生,他们有两个9岁,另外两个分别为11岁和12岁。他们正在看电视。
L是唐氏孩子,9岁,天真无邪可爱,感情丰富,很黏我,跟着我上了楼,9岁的J正抱着碗吃面也跟着我上了楼。
他们很久才回家一次,平时很少见到父母。
我开门去拿水瓶。对他们说:“老师要去楼下打开水”,可爱的L马上拿起我的开水瓶,说:“我来我来”跟着我向楼下的开水房走。
L和我熟了以后,总是在我吃完早餐后跑过来帮我拎包,虽然我不需要他帮我拿东西,但他执意要帮我,放学的时候他也总是过来帮我拿书说“我来我来”,他喜欢画画,每天总是到我办公室找彩笔,画出色彩斑斓的画。
L和他奶奶感情很深,刚开学的时候他想奶奶,经常对我说“嬷嬷嬷嬷”,虽然说得含糊不清,但我知道他的意思是想和奶奶视频。他每次放假,他奶奶来接他的时候,他都会把小脸贴着他奶奶,他奶奶说:“亲一个!”他就会亲亲他奶奶,然后他拉着他的箱子跟着他奶奶回家,他奶奶只有一条腿,年轻的时候得了病锯掉了一条腿,没安装假肢,走路用一根拐杖,挺不容易的。
我很喜欢L这个活泼可爱的孩子,他很调皮,有时候很倔强,喜欢表现自己,喜欢劳动,有一天中午他在操场边玩,不听我劝,头被一种健身器材磕破了皮,出了一些血,他在下面捂着头哇哇大哭,我赶紧带他去学校医务室处理了一下然后带他去医院打破伤风针,打针的时候他怕疼,一直在挣扎,我和医生安慰他。所幸他恢复得很快。
唐氏儿,因为异于常人的面容特征,加上智商有限,容易受人歧视,和他们接触一段时间后,你会发现他们和普通孩子一样天真可爱单纯,感情丰富。
L说的话只有和他接触久了的人才听的清。
他性格温和,不惹事生非,想必他的奶奶给了他很多关爱,他才那么活泼可爱。
J有一双无辜的大眼睛,长得好,从外表上看你根本看不出他是智障儿童,他的妈妈离开了他,他的爸爸在外工作,他很少见到他爸妈,他是他奶奶带大的,由于缺少父母的关爱,他不听奶奶的话,很调皮,有时候气得他奶奶打他。
L喜欢学习认字,喜欢吸引老师的注意力,喜欢以自己的名字称呼自己。最近,他总是出现在我办公桌旁的窗户边,躲躲闪闪,不说话,有些害羞,我猜可能他缺少母爱,看到我和他妈妈年龄差不多,所以常常跑到窗户边。
我30多了,没有孩子,是个内心柔软的人,随着年岁渐增,心中隐藏的母爱常常不自觉的流露。
看着这些孩子,我常常想,如果我20多岁生孩子,现在我的孩子应该也有他们这么大了。
白天,我的全部精力几乎都在这些特殊的孩子身上。
他们有的吵闹异常,一句话要重复说上几十遍,有的异常安静,一整天一句话也不说,有的不会说话,有的突然大吵大闹,有的从来不会自己主动去上厕所。有的总是流口水把口水流到别人的头上……
但是这群特殊孩子也是孩子,他们有他们的天真烂漫,有他们的快乐烦恼,有时候我真希望自己有读心术,能知道那些自闭症孩子在想什么。
希望有一天,医学进步到每一个出生的孩子都没有任何缺陷,希望那一天早点到来。