do re mi fa sol la xi
七个奇妙的音符，
构成一段音乐，
是舞动的音律，
是旋转的舞步，
滋养着孩子的童年！
卡尔·奥尔夫说：“音乐是一种理想，而每个人都是一棵树，教育要让它生长开花结果。每个人都具有音乐的天赋，具有高度的欣赏和表演能力。”奥尔夫音乐教育是当代著名的三大音乐教育体系之一，由德国著名音乐家卡尔·奥尔夫创立。它以“诉诸感性，回归人本”为基本理念，把语言、律动和音乐教学相结合,让孩子不仅可以兴致勃勃地参加音乐活动，而且对语言能力、理解力、表演能力、音乐感受力、鉴赏力、表现力、创造力等方面有综合提高。为推进奥尔夫音乐特色教学的有效开展，加强教师在奥尔夫音乐领域的教学组织和实施能力，清新区浸潭镇中心幼儿园教育集团定于8月29日在浸潭镇中心幼儿园四楼多媒体室开展一场主题为“音”你生动 “乐”在其中的奥尔夫音乐核心基础理论与实施教师培训活动。清新区浸潭镇中心幼儿园教育集团内的各幼儿园均派出骨干教师参加此次培训。
此次活动浸潭镇中心幼儿园教育集团邀请到华瑞同声儿童艺术研究中心的程馨仪老师为教师们进行《七彩音符》奥尔夫音乐专题培训。程老师以《七彩音符》奥尔夫音乐的核心基础理论、教学板块、音乐学习三阶段、教学流程四个方面内容，通过趣味性的游戏化方式，带领教师们共同开启一场沉浸式体验的奥尔夫音乐之旅。
教师准时到达多媒体室签到。
此次培训在教师们欢快的“绕圈圈”互动音乐游戏中拉开了序幕，老师们互相击掌、牵手、旋转，逐步感知奥尔夫音乐的魅力。
程老师带领教师们感知音乐、倾听音乐、敲打音乐的节奏，从集体合作到两两合作，运用肢体语言表达音乐的轻柔和欢快，以互动教学的方式学习奥尔夫音乐，感受奥尔夫音乐的内涵，领悟精髓。
教师们认真记笔记。
游戏化音乐教学更能激发孩子的想象力和创造力，尊重孩子天性的发展，更注重孩子的全面成长，让孩子和音乐一起做游戏，塑造阳光开朗的个性。在奥尔夫音乐盛宴中，老师们感受到了来自音乐的那份发自心底的愉悦！
教师们认真研读教材。
本次奥尔夫音乐培训，活动内容丰富有趣、形式多样，让教师们在互动中学习，在学习中思索，在思索中提升，有效促进了教师对奥尔夫音乐的感受力和理解力，丰富了教师的教学手段和教学思路，让老师们感悟到了奥尔夫音乐教学的真正魅力所在，更加期待与幼儿一起探索奥尔夫音乐的多彩世界。
清新区浸潭镇中心幼儿园教育集团
2024年8月29日
图文编辑：黄海兰
一校: 钟红艳
二校: 吴丹丹
三校: 邓金霞
