“初秋相遇 助力成长”——英俊分园秋季学期家长会

丛国一
创建于08-29
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                    初秋邂逅,

                 很高兴遇见你。

          选择,让我们彼此相遇;

          信任,让我们互相理解;

          真诚,让我们携手同行!

       金秋如约而至,成长不期而遇。为了加强幼儿园与家庭、教师与家长间的密切联系与合作,增进家长对幼儿园工作的了解,凝聚家园双方的力量,形成教育合力,共同促进幼儿的全面发展。2024年8月28日,我园举行了2024年秋季新学期家长会。在这充满希望的初秋,共赴一场爱的相约。

温馨启幕 共绘新篇

       最美的相遇,从“爱”开始。为了迎接这美好的相约,老师们精心准备,营造温馨、愉悦的氛围。可见老师的用心,亦是对家长的重视。家长们带着爱与期待如约而至,在老师们的引导下陆续入园签到,一切井然有序。轻松愉快的氛围中,本学期家长会温馨启幕。

共话成长 共育美好

小班:以爱为名 携手共育

       小班幼儿刚入园,正处在分离焦虑阶段,他们需要融入集体,融入新环境。小班教师从分离焦虑入手,向家长介绍了分离焦虑的表现,指导家长如何帮助幼儿克服分离焦虑。同时,小班教师根据幼儿的入园表现,向家长介绍了本学期教学工作重点、习惯和能力的养成、一日生活常规培养、家园共育等方面内容,帮助家长更好的了解老师,了解班级,了解幼儿园。

中班:以爱为名 遇见成长

       中班是幼儿教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。活动开始之前中班教师带领家长进行了小游戏,帮助拉进彼此之间的距离。中班教师针对幼儿现阶段发展目标,对新学期的安排、主要教育工作、计划以及家园配合工作等方面进行了介绍与分享,同时针对本班幼儿特点及共性问题与家长进行了互动探讨。

大班:为爱携手 衔接有方

       大班阶段是幼儿转折的一年,家长们格外关心幼小衔接的问题。本次家长会大班教师从身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面入手,详细讲解了家园如何相互配合做好幼小衔接工作,同时向家长们介绍了科学衔接的方法,提出从时间观念、自我管理和自我服务能力等方面,培养幼儿良好的学习习惯与学习品质。

       短暂而充实的家长会,为幼儿园和家庭之间,搭建了一个交流沟通的平台,为建立家园良好关系奠定了基础。教育,从来就不是一件孤军奋战的事,教育之路漫漫,唯有家园默契配合、齐头并进。才能事半功倍,为孩子健康成长助力。

因为孩子,我们相遇

因为孩子,我们相知

这是一场充满爱与责任的双向奔赴

新的学期,让我们继续凝结力量

共话孩子们美好的明天

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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