暑期蓄能量,备战新征程——南阳市第三小学教育集团暑期教师“大教研”活动

南阳市第三小学郝蓓蓓
创建于08-29
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  教研是一场诗意的修行,知之愈明,行之愈笃。为进一步加强南阳市第三小学教育集团内教师队伍建设,全面提升教师队伍整体素质,引导广大教师正确解读课程标准,深度理解和把握教材内容,南阳市第三小学教育集团,于8月29日开展了暑期教师大教研活动。集团内学校的优秀教师分年级分学科到南阳市第三小学,进行新课标和新教材探讨交流。

  计怡老师对小学数学课标进行解析。她从“教材修订的方向与原则、新课标亮点、框架结构及教学实践案例”等方面对小学数学课标进行详细解读。从教材亮点和实践案例两个角度出发,基于新课标大概念,结合单元具体内容,对教材编写的实践性、匹配性、综合性进行多角度剖析,为老师们深入理解把握、使用新教材明确了方向。

  李八庙小学曹华老师从新课标的核心理念、教学方法、评价体系、实施和挑战等方面进行解析,曹老师认为:新课标提倡的教学方法是以学生为中心,注重启发式教学、探究式教学和合作式教学等多种教学方法的结合。我们需要不断更新教育观念,提高教学水平,同时也要勇于尝试新的教学方法和评价方式。

  为了确保教师精准理解并有效落实新课程标准,充分挖掘新教材的教育潜力。第八完全学校青青老师细致剖析了数学课程的重要性质、五大核心理念、培养目标设定以及课程实施的指导意见,为新课标的理解构建了坚实框架。

  南阳市第三小学教育集团三位老师围绕一年级上册数学教材整体内容安排及主要变化、课例分析、各单元教材分析等方面对新教材进行了有针对性的解读。并结合具体实例做了详细分析,使老师们豁然开朗、耳目一新。通过对教材内容全面细致、有针对性的分析,让老师们对一年级新教材有了更深理解。

  “学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。“本次培训,教师们对新课标、新教材有了更加深入的了解,转变了教育思想、教育观念和教学方式,加快了知识的更新和拓展。       

       在今后的育人路上,我校教师将以笃学之功求真,以勤勉之风于教,以敬畏之心律己,把学到的新理念、新要求、新方法融入到教育教学之中,使教育更加鲜活,有温度,有深度,有广度。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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