首夏犹清和，芳草亦未歇。师道远而学于涯，善若水需孜孜不倦。深耕耘且广积粮，教师的肩上，应担起清风明月和草长莺飞；教师的眼眸，该藏下万丈光芒和星辰大海。学习是最美姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。为进一步提升教师队伍的专业素养和教学能力，促进教育事业的持续发展，2024年8月26日上午三合小学暑期教师培训如约而至。
培训目的
面对新时代教育改革的挑战和机遇，三合小学深刻认识到加强教师队伍建设的重要性。为此，旨在通过专家的引领和同伴的互助，帮助教师们更新教育理念，掌握先进的教学方法，提升教育教学质量和师德修养，共同为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
培训流程
26日上午由沈双进校长做师德师风专题培训。沈双进校长讲到：“师者，如光之微，却能照亮远方。老师不仅传授知识、解答疑惑，更是在学生前行的道路上，拨云见日，指引方向的明灯。优秀的教师，不仅是知识的传递者，更是心灵的塑造者，他们用自己的智慧和热情，为学生的心灵成长提供滋养，照亮他们探索未知世界的每一步。作为教师，我们应当成为充满温情的引路人，做言传身教的引路人。成为这样的人，用一颗未泯的童心去理解学生，用一颗感恩的爱心去接近学生，用一颗热情的心去激励学生，用一颗感恩的心去感化学生。我们要在学生心田播下闪耀着人性光辉的真善美的种子，让他们在孩子们的心中生根发芽，绽放出最美的花”。
27日上午由总务主任汪双成做纪律学习教育培训。汪双成主任主要从《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关条例进行培训学习。
随后在教务主任刘雪丽的带领下学习新课标的相关内容。
小学语文核心素养主要包括以下几个方面：
一、语言建构与运用
1. 积累丰富的语言材料，包括字词、短语、优美语句等。你可以通过大量阅读、背诵经典诗文等方式来增加自己的语言储备。
2. 掌握语言表达的基本规则，如语法、修辞等，能够准确、流畅地表达自己的思想和情感。
3. 学会倾听和交流，在与他人的对话中理解对方的意思，并做出恰当的回应。
二、思维发展与提升
1. 培养观察力，能够仔细观察周围的事物，发现其中的特点和规律。
2. 发展想象力，通过阅读文学作品、写作等活动，激发自己的想象力，创造出丰富多彩的形象和故事。
3. 提高逻辑思维能力，学会分析问题、归纳总结、推理判断等，使自己的思维更加严密。
三、审美鉴赏与创造
1. 感受语言文字之美，欣赏优秀的文学作品，体会其中的意境、情感和艺术魅力。
2. 培养审美情趣，能够对美的事物有敏锐的感知和欣赏能力。
3. 进行审美创造，通过写作、绘画、表演等方式表达自己对美的理解和感受。
四、文化传承与理解
1. 了解中华优秀传统文化，学习古代诗词、文言文、传统节日等，增强民族自豪感和文化认同感。
2. 尊重不同文化，通过阅读不同国家和地区的文学作品，了解多元文化，拓宽自己的视野。
3. 传承和弘扬优秀文化，在日常生活中践行传统美德，做有文化素养的人。
小学数学核心素养主要包括以下几个方面：
一、数学抽象
1. 从实际情境中抽象出数学概念、数量关系和图形特征等。比如，从一堆苹果中抽象出数字“5”，从行驶的汽车中抽象出速度、时间和路程的关系。
2. 能够用数学符号和语言来表达抽象的结果。例如，用字母表示数、用公式表示数量关系等。
二、逻辑推理
1. 进行合情推理，根据已有的知识和经验，对问题进行猜测、假设和验证。比如，通过观察一些数列的规律，推测出下一个数是多少。
2. 进行演绎推理，从一般的原理出发，推出具体的结论。例如，根据三角形内角和是 180 度这个定理，推出特定三角形的内角和。
三、数学建模
1. 从实际问题中发现数学问题，并建立数学模型来解决问题。比如，通过建立方程模型来解决行程问题、工程问题等。
2. 对建立的模型进行求解和检验，判断其合理性和有效性。
四、直观想象
1. 借助图形来理解和解决数学问题。例如，通过画线段图来分析应用题中的数量关系。
2. 能够想象出几何图形的形状、位置关系等。比如，根据描述想象出一个立体图形的样子。
五、数学运算
1. 掌握基本的运算方法和技巧，能够准确、快速地进行计算。
2. 理解运算的算理，知道为什么这样算。
3. 能够根据实际情况选择合适的运算方法来解决问题。
六、数据分析观念
1. 学会收集、整理和分析数据。比如，通过调查统计同学们喜欢的运动项目。
2. 能从数据中提取有价值的信息，进行推断和决策。例如，根据考试成绩分析学生的学习情况。
27日下午各位教师开展讨论并分享培训学习心得
28日上午沈春香老师以“从心入手，用行规范”对全体教师进行班级管理与家校共育专题培训学习。
随后李扬老师从：态度、 伦理、 设置 、结构化 、基本技能五个方面对全体教师进行了心理健康专题培训学习。
28日下午由政教主任黄春华做生命安全专题培训，具体从：教师自身安全责任、维护学生安全工作职责、案例展示 警钟长鸣、安全管理工作对策四个方面进行培训学习。
洁美校园行动，一举一动皆美好，“净”心守护，一尘不染，爱铺满园，不负阳光，不负爱。在沈双进校长的带领下，全体老师一起行动。打扫、卫生、清洁消毒，每一处角落、每一份教具都进行擦拭消毒，只为给学生们一个干净整洁的教学环境。
培训亮点
主题鲜明，内容丰富：本次培训活动以“启航新程，共筑教育梦想”为主题，围绕新课程改革、师德师风建设、班级管理、生命安全教育等多个方面展开。
团队协作，共同进步：活动中，大家共同探讨教学中的困惑和难题，分享成功的教学经验和案例，形成了良好的学习氛围和团队精神。通过团队协作和互助，教师们不仅解决了实际问题，还增进了彼此之间的了解和友谊。
青衿之志，履践致远，行而不辍，未来可期。2024年教师培训活动的成功举办，为全校教师队伍的建设和发展注入了新的活力和动力。未来，学校将继续秉承“以人为本、质量立校”的办学理念，不断创新教师培训形式和内容，为培养更多优秀的教育人才和推动教育事业的发展贡献更大的力量。
——END——
编辑：温俊凯
审核：沈双进