夏日炎炎，学而绵绵。我们携一缕盛夏的阳光，共赴一场教育的“美好之约”。8月29日，星苑学校组织全体教师在开展了“2024年全省基础教育教学能力提升暑假培训”。
专家风采
江西省教研室学科教研员徐承英、何六月、温爱英三位老师详细的为大家讲解了义务教育“学习园地”的概述，分别从编写、教材以及使用为大家进行了详细的解读。阐述了《学习园地》的重要性。
江西省教育技术装备中心李兵峰老师为大家讲解了江西智慧教育平台中“学习园地”应用操作的培训。李老师介绍了平台的登录使用方式，展示了平台功能以及“学习园地”的4个资源类型为提供的应用场景，对提高广大教师利用信息化平台助力教学能力有切实帮助。
浙江省仙居县教科所张志伟老师为大家带来了题为《追求过程效益的作业设计》的专题讲座。他用幽默风趣的语言列举了多个作业设计的案例，阐述了作业的分类、作业的功能、作业有效的多维视角、教师掌握作业技术的关键节点等对提高教师作业设计有切实帮助意义的观点。
上海市教育委员会教学研究室副主任王月芬的《新课标背景下素养立意的单元作业设计与实施》讲座，高屋建瓴地解读了指向核心素养的单元作业设计与实施的思想精髓。她关注学生校内外个人生活和社会发展中的热点问题，直面一线教师在作业设计方面遇到的难题，聚焦作业的本质和核心素养导向下的单元作业设计的关键要素，为新课标背景下的单元作业设计指明方向，也给教师在“双减”背景下如何进行作业设计提供了多样化的思路。
教师感受
培训会后， 教师们也进行了深刻交流研讨，教室们对本次培训也谈了自己的感受并为以后的教学指明了方向，真正做到了学有所感、学有所获、学有所用。
学思砥新，知行致远。本次培训是一次思维的碰撞与自我提升的过程，为今后更好地开展教育教学工作提供了有力的支持和保证。在充满光荣与梦想的教育新征程上，全体教师将始终坚定理想信念、夯实学识、勤修仁爱之心，戮力同心，并肩协行！
编辑：丁煌琴
一审：吕德平
二审：李保生
签发：曹艳艳