七月流火，炎热渐退。为进一步提高全县初中语文教师对课程理念、课程标准以及新教材的把握能力，2024年8月29日，初中语文七年级上册新教材培训会在夏津县第二实验中学如期举行。会上德州市教科院初中语⽂教研员徐立人老师关于新教材的变化为大家做了透彻而详实的讲解。
一、新教材，新日程
徐老师首先介绍了最近关于新教材的活动日程，以及在活动中需要注意的要点内容，徐老师特别强调了语文教学中意识形态教育问题。
二、新教材，新变化
变化之一：价值导向
新教材加入更多革命文化和社会主义先进文化的文章作品，更加重视对学生价值观的导向。
变化之二：“活动.探究”
语文新教材紧跟语文新课标，更加注重对学生语文素养的提升，注重学生的活动和探究。
变化之三：阅读综合实践
新教材体现课程标准有关学习任务群、整合教学的精神，依托单元阅读内容，以育人价值为抓手，以核心素养为目标，设计具有梳理、整合、关联、融通等特征的学习任务，体现语文课程综合性、实践性特征。
变化之四：整本书阅读
阅读是语文教学的重中之重，整本书阅读能够扩大阅读空间。与传统的单篇文章教学相比，新教材更加注重学生对整本书的阅读，注重学生整体语文素养和能力的提升。
变化之五：写作
在写作方面，语文新教材实用性写作和思辨性写作内容增多，而通用性和文学性写作内容减少。
变化之六：插图及其他
在新教材中，包括课本插图、单元导读、课后练习、语文学习专题等都发生不小变化。
三、新教材，新安排
之后，徐立人老师对我市9月26日～9月27日的活动安排做了介绍。
徐老师对新教材的讲解透彻、详实，讲解极具思维性和前瞻性，为语文教学顺应时代变化指明了方向。
最后，肖玉兰主任做总结发言，提到“四个新”——新课标、新教材、新命题、新学生，强调让语文种子真正地扎根在学生心里，让新教材扎实落地。