为进一步落实新课标理念,帮助教师更好地理解新教材、用好新教材,切实提高英语教师的专业素养和教学能力,8月28日,迁安市58名小学英语骨干教师在教研训中心李建永老师的带领下,齐聚唐山市光明实验小学,参加了“唐山市2024年度义务教育国家课程小学英语新教材培训”活动。
本次的培训专家是赵玉爽老师,赵老师是河北省基础教育工作专家库成员,人民教育出版社小学英语教材培训专家。
本次培训主要从以下四个方面展开:
一、教材整体介绍
二、教材编写原则
三、教材单元结构
四、教学提示
首先赵老师带领我们进行新旧教材的对比:
1.融入单元问题、单元学习目标、思维训练等设计
2.教材的基本结构、分层设计.
3.词汇、phonics板块强化了整体情景化设计
4.项目活动内容,以产品结果与问题解决为导向对单元所学内容进行评价.
培训让我们明晰了教材编的写思路:
1.涵养国家情怀,践行核心价值观.
2.以问题为导向,构建基本的单元整体设计
3.聚焦主题主线,密切联系学生生活.
4.面向全体学生,关注共同基础和差异化需求
5.加强系统关联,注重适教利学
6、构建并促进实施"教一学一评"一致性
新教材突出育人导向,彰显文化有人。广大英语教师应明确单元育人目标与主线,探索教材育人价值,实现育人与育才相统一。
接下来,赵老师对开篇页,A\B部分的对话和词汇、语音、读写部分和C部分分别展开了详细的解读,并为我们提供了宝贵的教学建议。
老师们认真学习新教材
此次培训不仅加深了教师们对新教材的理解和认识,也为我们提供了宝贵的教学经验和启示。
培训的结束是实践的开始。未来已来,何其有幸,我们都将成为新教材的一线使用者。让我们在未来的教学中不断践行新课标,在变局中开新局,解锁新教材,开启新征程!携着时代发展赋予的责任与担当,带着对新教材内涵的执着与追求,让我们一道继续同心携手、勇毅前行,共同奔赴迁安小学英语教育教学的诗和远方!
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