所事预则立 ，不预则废。
锐始者必图其终 ，成功者先计于始。
思深方益远，谋定而后动。为全面部署新学期工作，进一步落实新教材的实施，更好提升教师专业素养，培养学生核心素养，规范学校教学常规，优化课堂教学模式，进一步发挥教研组长在学校教学研究中的引领作用，8月29日下午，在伊宁县第二小学召开了县级教研组长会议。会议由小学数学教研员夏需清主持，本次会议共有62人参会，会议议程有六项。
领导讲话 殷殷期望
伊宁县教育局党组成员、教育教学研究室主任张宏博同志在会议伊始，针对我县小学数学学科教学存在的问题，提出了六个方面的改进建议，对新学期的发展指明了方向，更对所有教研组长提出了殷切期望。
回顾反思 明确方向
教学质量是学校的生命线，提高教学质量历来是学校工作的重中之重。夏老师对上一学期的小学数学教科研工作做了回顾和总结。汇报了州县两级工作室的工作绩效，肯定了工作室的示范引领；反馈了小学数学的竞赛活动成果，激励教师砥砺前行；总结了教师的培训成效，鼓励教师继续蓄能。希望大家发扬优点，摒弃不足，满怀信心，以更清醒的头脑，更旺盛的斗志，更奋发的姿态和更充沛的干劲，向我们的既定目标进发！
质量分析 问题导向
紧接着对上一学期的教学质量通过横向和纵向的对比分析，重点对人均分、低分率、优秀率情况进行分析。从试卷难易度，命题方向，到学生成绩的体现，找准问题差距，给出本学期提升质量的十五条具体建议。力争提升我县小学数学的教科研水平，提高教师整体素质。
安排部署 稳步前行
依据教研室2024年的工作目标，夏老师又安排部署了新学期的具体工作。以教学质量提升和名优教师队伍建设为核心；以新课标学习和学科综合评价改革为重点；尝试开展跨学科的实践研究和单元整体教学，将学生数学素养的培养落到实处。教研组长除了追求自身的数学教学专业素养提高，还要努力提高教研活动组织能力，并形成一定的特色，引领全校数学教师共同进步。
经验交流 启迪照亮
会议还邀请了南通实验学校的刘伟琴老师和墩麻扎镇中心小学的孟琪老师做经验分享，两位教研组长就本校教研工作做校本教研的专题分享。榜样的树立，激发内驱动力，启迪照亮更多人朝着梦想努力。
专题讲座 赋能前行
接着州级教学能手张巍老师做了《立足教研 从“新”出发——新课标下有效开展小学数学教研活动》讲座，他从四个方面介绍了教研计划的撰写，教研活动的设计与实施，教研活动的类型，教研活动的反思，针对本学期教研活动的有效开展给出科学、合理，有较高参考价值的教学建议。
前路漫漫亦灿灿，杏乡小数人将继续求真务实、追求卓越，精准把握时代脉搏，深刻理解教育内涵，充分挖掘教学潜力，坚定育人初心，不坠青云之志，用实干铸就实绩，用担当赢得信任，为杏乡的高质量发展贡献力量！
- 图片：马蓉丽
- 文字：夏需清
- 编辑：夏需清
- 审核：张宏博
