家访，是教育的温情行走，更是爱与责任的不断延伸。为进一步提升家园协同育人理念，密切家园联系，共同促进幼儿假期的健康成长，芜师附幼直属园大班组教师进行了暑期家访活动，用暖心行动实现与幼儿、家长的“零距离”沟通，用温情搭建家园联系的“连心桥”。
携爱同行，用心沟通
各班级教师对家长进行登门访谈，老师们切实了解家长的教育需求和幼儿的居家生活情况，通过主动关心幼儿心理状况与学习困惑，为家长提出针对性建议和指导。
家访是一场有温度的行走。有爱的家访一定是围绕为孩子的成长建构爱的氛围这样的主题开展，了解孩子的基本情况，明确家长对于孩子成长的真实需求，关心孩子的情绪。
真正意义上的家访应该是精准的双向奔赴，除了倾听孩子的情况、家长的需求等，老师还需要有所准备，开展有针对性的家访工作，针对孩子和家庭的特点，给予幼小衔接和家庭教育等方面个性化的指导。
此次家访，老师们更加详细地了解了孩子的兴趣爱好，性格特长、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯等，同时，老师们也如实地向家长反映孩子在园的表现，肯定了孩子的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，并诚恳地指出了孩子的缺点，耐心地向家长传授家庭教育的方法，让家长知道孩子的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任。
家访结束后，各班教师及时整理家访资料，对家访情况进行总结和分析，撰写家访报告，根据家访中家长提出的意见和建议，制定改进措施，不断提高幼儿园的教育质量和服务水平。
家访，是心与心的交流，是情与情的融合。通过暑期家访活动，不仅拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了幼儿园的温暖，也为家园共育搭建了一座坚实的桥梁。我们相信，在家园的共同努力下，孩子们一定能度过一个安全、健康、快乐、有意义的暑假，迎接新学期的到来！
编辑：夏文艳
审核：赵艳 唐小甜
芜师附幼直属园
2024年8月31日