集体备课凝聚智慧 研思并行共同成长——保太镇中心校二年级组语文集体备课暨问题研讨活动

保太镇中心校曹锦霞
创建于08-29
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        “归零,更新,重启,向上”,新学期,新征程,前路漫漫亦灿灿。九月,我们迎来了崭新的学年,为了充分发挥集体的力量,形成教学的合力,达到资源共享的目的,8月29日上午,保太镇中心校二年级语文组全体老师齐聚一堂,开展了新学期第一次集体备课活动。

        为充分解新教材的内容变化,提升教师对新教材的理解和运用能力,准确把握新课标的教学要求,活动伊始由语文教研员吴春梅为大家带来“聚焦新课标 把握新教材 践行新理念”培训。全体语文教师齐聚会议室,聆听新理念新思想。

         随后老师们分年级行动进行集体备课活动。备课组长一马当先,结合课程标准、学段目标,先从单元主题、人文要素及教学重难点入手对教材进行解析,又详细阐述了每课时的教学设计,为年轻教师做了很好的示范。

         老师们针对二年级学生的特点,关注学生从一到二的过渡变化,提出了在课堂中可能出现的问题与疑惑,为日后的教育教学工作打好坚实基础。

       博观而约取,厚积而薄发。语文组老师们汇聚一堂,一起聆听了房高娣老师带来的先导课《小蝌蚪找妈妈》。房老师的设计发挥学生的积极性和主动性,提高学生的阅读思维能力和语言表达能力,培养他们边读书边思考的良好习惯。同时,运用多元智能驱动法,引导学生通过比较感悟、朗读表演、唱一唱、画一画等多种方式,充分调动各类情感因素,促使学生形成最佳的情绪状态,从而积极、有效地投入学习。

        老师们听得仔细,学得认真,记的详细。一人一思想,群人群策力。在房老师展示之后,备课组老师根据自己的解读各抒己见,进行了讨论与交流。

         “一花独放不是春,百花齐放春满园”。其他主备老师也针对每课时内容进行了梳理。备课中,他们着重对单元结构、语文要素以及单元教学目标进行了解读。在单元活动任务群建构中,老师们也对课后题等如何教学进行了深入的探讨。

        保太镇中心校副校长孙友富及教研室主任彭建也来到活动现场,对本次活动进行点评和总结。强调了备课是上好课的基础,集体备课是取众人之长补己之短,提高专业成长的有效途经。今后,我校要将集体备课这一活动形成规范化、常态化,真正使其落实,为课堂教学服务,提高课堂效率。

         九月,携着秋的成熟,含着秋的向往;九月是一个新篇章。本次教研活动,教师们在激烈的智慧碰撞中明确了目标,找准了方向,使每一位教师都受益匪浅。相信大家在自己的工作中,能与个人特点有机的结合起来,从而促进教师课堂教学水平!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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