以德治教 以身立教 塑师德风范
------暑期教师培训
8月27日，彭镇中学2024年暑期教师教培训拉开了序幕。学校支部书记、校长在启动会上讲解了培训方案，并就培训纪律提出了具体要求。
第一章 理论学习
教育主任李仲夏组织学习了《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》
通过学习，教师更好地把握国家发展的战略方向和教育改革的趋势，并将学习成果转化为教育教学实践，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、推进中国式现代化建设作出应有的贡献。
校长焦军龙组织学习了《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》
教师纷纷表示，通过该决定的学习，不仅提升了自己的政治素养和专业水平，更新了教育理念，探索创新教学方法，更好地适应了新时代教育发展的要求。同时自己将充分发挥教师的示范引领作用，以积极的态度和行动去影响学生，为实现中国式现代化贡献力量。
教育主任郭康组织学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等
依法执教，铸就未来。通过这次法律法规学习，教师们纷纷表示，在今后的教育教学工作中，将严格遵守法律法规，规范自己的教育行为，以法律为准绳，用爱心和责任守护学生的成长之路，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的绵薄之力。
第二章 教研活动
书香润心灵，分享共成长
——教师读书分享会
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”教师们如同那不断注入活水的清泉，通过读书不断充实自己、丰富知识、开阔视野。
《我在彭中的教育故事》演讲活动
在学校党支部的统筹安排组织下，开展了全体教师参与的《我在彭中的教育故事》分享会。全体教师通过讲自己在教育教学中发生的各种真实鲜活的教育故事和发人深省的动人事例，表达自己在实践中的亲身经历，内心体验和对教育的理解感悟。进而有效的将这些真实的事例与今后的教育教学实践有机的结合起来，为教师的专业化成长提了供动力和保障。
学科走组制及评价体系讨论会
校长解读学科走组制及评价体系
教师分组讨论学科走组制及评价体
校长解读“教师个人目标实现修炼手册”
通过本次教研活动，明确了学校发展方向，规范了教师教学行为，有效提升了学校管理水平，促进了教育的发展。
教师撰写暑期教师培训体会
风漾青萍之末，路成跬步之间。潜心问道，方明教材方向；守正创新，故得育人良方。
新的学期、新的征程、新的挑战即将如期而至，正所谓： 燃情追梦正当时，不负韶华行且知。携着时代发展赋予的责任与担当，带着对新课标、新教材内涵的执着与追求，让我们一道继续同心携手、勇毅前行，共同奔赴初中教学的美好明天！
