师德师风对一个教师来说特别重要.因为教师是 孩子行动的标杆.教师的一言一行、一举一动都在潜移默化,影响着孩子.因此,师德师风的好坏住了影响和决定了学校校风,学风的好坏. 通过对师德师风的学习,有以下几点体会:
一.严以律己,注重言行
为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中.
二、培养良好的内在素养
天生丽质固然能给人美感,使人愉悦,但是做为一名教师更重要的是塑造内在修养.这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要、只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断完善自己,才能教好学生
三、刻苦钻研业务
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键.只有精通业务,才能将科学文化知识准确,也传播给学生.教师提高业务水平,必须自觉坚持学习和参加业务培训,孜孜不倦的学习、与时俱进,积极进取,开辟新教法,严谨治学,海人不倦、通过前几天学校组织的师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时代的素质要求,学习师德师风得到许多体会,下面简单谈了我个人的体会:
一、爱岗敬业,要热爱教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,对教育工作"鞠躬尽瘁"的心
既然我们选择了教育事业,就要积极进取、开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好.
二、加强政治学习,不断提高政治素养.
我们应系统地学习《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照4中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德忠诚于人民的教育事业,为人师表.
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,提高自己的钻研精神,发挥敢小和一切困难作斗争的思想和作风.刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,用一片赤诚之心培养人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人.只有不断提高教师素养,才能培养出明礼,诚信,自尊、自爱、自信有创造精神的高素质人才.百年大计,教育为本:教育大计,教师为本.教师大计,师德为本."到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师这个行业的风尚风气,师德师风是教育工作者的灵魂
对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述.孔子提出:"躬自厚而薄责于人","以身立教,为人师表"等.著名教育家叶圣陶先生说过:"教育工作者的全部工作是为人师表.都是必须具有高尚的德道品质和崇高的精神境界."教师是人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表.人民教师,肩负着培育人和塑造人的神圣使命.毫不夸张的说,一个民族的希望是通过教师托起的.教师不但教人以知识,使人无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人.一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反文,要提高民族的素质,就必须要有一支良好的教育队伍.踏上三尺讲台,也就意味着踏上艰巨而漫长的育人之路
这是我对师德师风的一些体会,我自己要从以方各方面努力,坚持不断也努力,使自己所学奉献给学生;更会在道德和作风方面给学生以积极的影响.