牢记育人使命，不负人民重托，师德为先，师风为本。在2024年8月28日～30日，山下完小全体教师参会进行师德师风培训。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以办人民满意教育为宗旨，通过暑期师德师风集中培训教育，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和大力弘扬教育家精神的重要指示精神。坚持把师德师风作为评价教师的第一标准，全面加强和改进新时代师德师风建设，教育引导广大教师努力成为“四有”好老师、新时代“大先生”，为全面落实立德树人根本任务，加快建设教育强县，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障。
教育是塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的事业。在这一崇高的事业中，师德师风是教师职业行为的基石，是教育质量的根本保证。
一、师德的重要性
- 榜样作用：教师是学生学习的榜样，师德直接影响学生的价值观和行为习惯。
- 教育质量：高尚的师德是提高教育教学质量的关键因素。
- 社会影响：教师的师德师风对社会风气有着深远的影响。
二、师德的内涵
- 爱岗敬业：热爱教育事业，认真履行教师职责，不断提高专业素养。
- 关爱学生：尊重学生个性，关心学生成长，公正对待每一位学生。
- 严谨治学：追求真理，实事求是，不断更新知识，提高教学质量。
- 为人师表：以身作则，言行一致，树立良好的师德形象。
三、师风的体现
- 尊重差异：尊重学生的个性和差异，鼓励学生发展特长。
- 激发潜能：通过创新教学方法，激发学生的学习兴趣和创造潜能。
- 终身学习：保持学习的热情，不断更新教育理念和教学方法。
师德师风的建设是一项长期而艰巨的任务，需要每一位教师的自觉实践和不懈努力。让我们携手共进，以高尚的师德师风，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
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编辑： 刘 菲
审核：张湘波
