“学习新课标   赋能新成长”

——乌鲁木齐市第139中学小学语文教研组开展学习新课标活动

      随后，大家进行了深入的研讨学习。聚焦于新版课程标准的教学理念、教学内容和教学方法。选择了张蓓这位优秀教师在活动中展示了新课标指导下的阅读教学课例，以二年级上册《小蝌蚪找妈妈》为例展示了她们如何根据新课标的要求设计教学目标、选择教学内容和教学方法。并组织参与教师就课例展示进行互动交流，探讨教学中的问题和困惑，分享成功经验，共同提升教学能力。引导教师在活动后进行教学反思，总结自己在教学实践中的得失，明确今后的努力方向。

        在研讨过程中，大家深刻感受到了新课标的变化。新课标更加注重学生的核心素养培养，强调语文课程的实践性、综合性和开放性。它要求我们不仅要教会学生语文知识，更要培养学生的语文能力、思维能力和审美能力。这对我们小学语文教师提出了更高的要求，也为我们指明了教学的方向。

        在学习过程中，大家还从新课标对于阅读教学和写作教学的要求这两个方面进行了解读。新课标明确指出，要引导学生多读书、读好书、读整本书，注重培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。同时，写作教学也要注重培养学生的观察能力、思维能力和表达能力，鼓励学生自由表达、创意表达。这些要求让我更加坚定了在日常教学中加强阅读和写作训练的决心。

        语文知识是文化自信和语言运用思维能力、审美创造的综合体现，通过本次新课标的学习活动，语文组教师既提高了对教材的解读能力、又增强了把握教学目标的基本技能，进一步加深了对新课标的认识、理解，为今后教学的落地将起到实质性的指导作用，助理核心素养落地。

        为切实落实“双减”政策，乌鲁木齐市第139中学将持续开展各学科教学研讨活动，“以团队的力量，行走在教研的路上。”促进全体教师的专业成长和知识更新，进一步优化课堂教学，提高教育教学质量。