秋光为序，筑梦启航。新学肇始，万象更新。
2024年8月29日下午16：00，延安职业技术学院附属中学初二年级召开了新学期全体教师大会，全体幸福教育人汇聚一堂，共同谋划新学期新篇章。会议由年级主任姜莉主持。
会议第一项
教学副主任康海霞讲话
会议伊始，康主任提出，依据学校五年发展规划，立足“幸福课堂”、狠抓“作风提升”、落实“精细育人”目标；推进“幸福教育”课程建设，构建“五育并举”育人体系；立足课堂教学，关注核心素养；细化过程管理，提高教学质量。
康主任从以下几方面对本学期的教学工作进行解读：
（一）强化基本规范，打造“幸福课堂”。从教案备写、作业布置和批改以及课堂教学流程三方面对老师们提出了要求；
（二）夯实常规管理，落实“精细育人”。从一日常规以及各个学科入手，对教学工作中的注意事项予以明确，既细又实；
（三）构建和谐关系，提升“作风能力”。康主任对备课组长提出了新希望：要安排、组织好互研活动，且心中要有“三年规划”意识，积极开展学科系列实践活动；
（四）分层布置作业，实现“差异教学”。针对分层教学、分层布置作业对老师们提出了新要求。
最后，康主任满怀期待：所有教师要有“全员育人”的觉悟，努力提升育人情怀和育人智慧，落实“精细育人”理念，实施“幸福教育”，构筑理想课堂。
会议第二项
教育副主任贺明强讲话
贺明强主任宣讲了本学期的工作要点及要求：
（一）养成教育常态化
1.贺主任认为，养成教育应抓日常，抓实效，抓反复，将其做精细，做扎实。
2.根据学生实际情况，认真组织学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》，端正学生行为，形成正确的人生观、价值观。
3.抓班风促学风，形成良好的学习风气。
贺主任认为，以下四个“决定性”对于班风的培育有重要影响：班主任人格的决定性；班干部作风的决定性；制度的决定性；活动的决定性。
（二）加强全员育人工作的落实
贺主任期望教师能积极发挥育人功能，培养亦师亦友的师生关系，给予学生生活指导、学业辅导，与学生携手同行。
（三）学生自主管理
年级层面，迅速组织学生会辅助德育工作；班级层面，落实“人人有事做，事事有人管”。
（四）以系列活动为契机，在系列活动中成长，在系列活动中育人。
（五）安全问题放在首位，“初二现象”予以高度重视。
最后，贺主任代表年级部感谢大家，相信在未来的日子里，我们会携手共创更多可喜的成绩。
会议第三项
年级主任姜莉讲话
姜主任从教育、教学两方面对初二年级工作擘画蓝图。
（一）教育方面：全面落实精细育人、全员育人理念。
1.姜主任强调，教师要转变思想，管理要与时俱进；
2.抓好班级管理工作，建立良好的班风和学风；
3.加强安全教育，提高学生的安全意识；
4.做好学生的心理健康教育工作，关注学生的心理需求，帮助学生解决心理问题，促进学生的身心健康发展。
5.教育惩戒工作要依法依规。
（二）教学方面：认真贯彻差异化教学思路，努力打造幸福课堂。
1. 加强学生培训；
2. 精细作业设计；
3.努力实现差异化教学；
4.班主任组织好协作组工作
最后，姜主任恳切地说：“我们的眼里要有每一个学生，因人而异，不怕麻烦，一生一政策，关注到每一个孩子。如果我们能做到这样，我想我们的教育教学工作一定会有一个质的飞跃。辛苦大家，拜托大家，感谢大家！”
会议第四项
校党总支副书记薛庆国讲话
在会议的最后，薛书记发表了语重心长的讲话。
他说，“在附中，在福中”，“在附中”是平台，“在福中”是享受平台给予的红利。幸福是靠每个人奋斗出来的，我们要去享受努力工作带来的快乐，“累并快乐着”。
（一）合理规避“初二现象”，从常规管理入手，“反复抓”“抓反复”不是一句顺口溜。学生常规管理不是一蹴而就的事，要耐着性子去做，这是班级管理工作由量变到质变的关键举措。
（二）反复出现的问题就需要“抓反复”，要多思考根本原因，懂得变通方式方法，提高工作效率和解决问题的能力。
薛书记说，老师们要有冲劲和干劲，韧劲和耐心，眼里有人，手头有活，心中有爱，相信我们一定能将年级的教育教学工作再次推上一个新高度！
征程万里风正劲，重任千钧再出发。本次新学期全体教师大会已吹响了新学年干事创业的号角，延安职业技术学院附属中学初二年级全体教职工必将坚守育人初心，满怀热忱希望，扛起学校高质量发展的使命和责任，以“开局即决战、起步即冲刺”的决心，乘势而上，奋楫扬帆，凝心聚力，推动学校高质量发展，努力办好人民满意的教育！
撰稿：王 娟
摄影：张笑敏
审核：姜 莉
