研学芬芳 满目皆景
唯有勤行 不负时光
一所优质园离不开精良的师资队伍，而良好的师德师风是教师队伍建设过程中的有利保障和内在支撑。强教必先强师，强师以德为先。我园不断巩固和深化师德师风建设成果，多措并举夯实师德师风工作，定期组织和开展一系列师德师风培训活动。
立足本职 精心育人
阔别夏日，秋日已到，充满希望的新学期即将到来。为进一步加强和改进我园师德师风建设，提升教师师德涵养，8月27日下午，阿旗一幼组织全园教师开启了新学期的师德师风专题培训，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，迎接生机勃勃的新学期！
教师的师德修养是职业道德的体现，
教师的师德规范是职业从教的诠释，
教师的师德意识是职业底线的标准。
01 文件学习 引领方向
阿旗一幼党支部书记、园长王丽带领全体教职员工深入学习二十届三中全会精神，细致研读《习近平总书记关于教育的重要论述》和《中共中央国务院关于弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》。王园长强调，全会精神对于教育工作具有深远的指导意义。同时对涵养高尚师德师风提出了进一步的要求：坚持师德师风第一标准、引导教师自律自强、加强师德师风培养、坚持师德违规零容忍。
02 以案为鉴 警钟长鸣
王丽园长反馈市局安全工作视频会议，领学《教育系统重大事故隐患排查指南，报告精神指出：“师德师风失范影响很大，影响孩子。”“师德师风问题不从根本上抓是抓不住的。”由此可见，领导更加重视师德师风建设，师德师风治理工作更加深入，对教师建立考核管理机制、定期提示机制、典型通报机制和专项治理机制。制度也更加健全，建立了准入查询制度、教育培训制度、师德考核制度、负面清单制度和职业发展配套制度。
王园长还提到了市教育局关于违反师德师风的处置办法和相关法律依据，深刻剖析教育部曝光的违反教师职业行为典型案例，提醒全体教师：一定要自觉规范从教行为，严守师德底线，不逾规矩，不踏红线，以自己的实际行动维护教师的良好社会形象，做人民满意的教师，做有温度的教育。老师们纷纷表示，要从案例中汲取教训，谨小慎微，自查自省，用实际行动诠释师德师风的真正内涵，切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责和神圣使命，守护幼儿健康快乐成长。
03 践行准则 涵养师德
王琳琳园长带领全体教职工重温《中华人民共和国学前教育法草案（征求意见稿》《幼儿园教育违反师德行为处理办法》《幼儿园教师行为十项准则》，并学习了幼儿园管理制度，通过学习强化教职工的职业规范与法律意识，同时进一步明确幼儿园教师的职责与使命，要求全体教职工严守职业道德底线，坚守教育初心，用爱心、耐心、责任心与关爱每一名幼儿，呵护他们健康快乐的成长。
保育并重·安全同行
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“幼儿园必须把保护儿童生命安全和促进儿童的健康放在工作的首位。”为促进幼儿园保育、保健工作不断进步，有效提升后勤人员及保育人员的业务素质，王淇园长带领大家学习了《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等各项安全法规学习。
每一次学习，都是追寻真知的修行
每一次奔跑，都是积蓄前行的力量
师德像阳光，和煦而温暖。师德，不是简单的说教，而是一种精神、责任、爱的体现。此次师德师风专题培训，激励全园教师进一步立足本职岗位，以德施教、以德育人，以高尚的师德风范和良好的精神风貌在新学期中续写幼教新篇章。