四川省南充高级中学初中部“社会大课堂”实践活动方案——关于中小学生零用钱数量及使用情况调查报告

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创建于2024-08-28
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一、调查原因

随着人们生活质量水平的提高,学生对于零花钱的数量的要求也越来越高。学生们是怎么花零花钱呢?

二、调查方法

对此,我在奥斯丁小区进行关于零花钱的调查报告

在篮球场及广场等有很多人聚集的地方随机抽取了十多位家长或学生进行调查

我共设计了以下七个问题:

1、您的年龄段

2.您每个月零花钱数额?

3、你是怎么得到零用钱的?

4、你的零用钱主要用来干什么?

5、每个月的零用钱用多少?

6、你对自己的零用钱数目满意吗?

7、父母会干涉你如何用零用

三、调查结果分析

从得到的结果中我总结出大部分的同学每月零花钱的数额都在50元以下对他们的零花钱数目都十分满意大部分来自于父母,大部分父母我不会限制孩子们使用零花钱,孩子的零花钱主要用来买玩具和零食,但父母们都会教孩子如何管理自己的零花钱,所以每个月的零花钱大部分的孩子都会有计划的存一部分

四、合理化建议

家长给孩子的零花钱,要有节制,有计划,要多与孩子交流,经常了解孩子零花钱的使用,让孩子知道父母挣钱很辛苦,也可以利用寒暑假让孩子进行劳动实践,体验赚钱的辛苦,还要培养孩子的理财观念,鼓励孩子自己存钱买文具和书籍,减轻父母的负担,让孩子把钱花在刀刃上

——END——

编辑:xxx

审核:xxx

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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