为有效提高课程质量，强化教学管理，8月28日上午在定安县第三小学召开定安县2024年秋季学期小学语文学科教研培训工作会议。

        定安县教育教学研究培训中心刘洪利主任，定安县研训中心教研员王小娟老师，定安县语文学科教研中心组成员，定安县各校小语学科教研培训负责人参加本次会议。

        会议内容共三项：

         一、三至六年级学科质量分析；

        二、总结、部署学科教研工作；

        三、领导讲话。

        会议第一项分别由定安县第三小学吴春妹副校长、定安县第二小学叶芳姣老师、定安县第四小学李丽巧老师、定安县研训中心教研员王小娟老师对三至六年级2024年春季期末质量监测进行分析。整个分析以数据为依托，直观展示各个年级在上一学期的教学成果，为新学期教育教学工作积攒能量。

        定安县第三小学吴春妹副校长从基本情况、亮点分析、存在的问题及改进策略三方面对三年级语文学科质量监测情况进行分析，让我们直观看到了亮点与不足。并根据三年级的语文学科情况提出以下改进策略：

        1.将四个常规落到实处并贯穿始终，特别要落实学习常规；

        2.结合新课标和新教材，改变教师的教学方式和学生的学习方式，优化课堂结构和模式；

        3.重视课堂训练，课内知识人人过关，注重学生阅读；

        4.龙头学校发挥带头作用，加大对薄弱学校的帮扶力度。

        定安县第二小学叶芳姣老师从基本情况、试题命制、答题分析、数据分析、存在问题、改进意见六方面对四年级语文学科质量监测情况进行分析，通过展示试题细致分析了各个题型的难易度，并根据四年级的语文学科情况提出以下改进策略：

        1.抓课堂，教师要把好教学质量关；

        2.抓背诵，教师要引导学生有效地进行背诵；

        3.抓书写；

        4.抓课外阅读。

         定安县第四小学李丽巧老师从基本情况、答题情况、存在问题、努力方向四方面对五年级语文学科质量监测情况进行分析，展示试题各大板块所占分值，并根据五年级的语文学科情况展示未来可以努力的方向：

         1.加强书写训练，做到每课生字词都要过关；

        2.加强课堂阅读教学的效果，教师要在阅读教学时渗透阅读方法，关注学生阅读的深度和专注度；

        3.教给学生解决问题的能力和方法，注重每个知识点的解题方法和思路。

        定安县研训中心教研员王小娟老师从基本情况、数据分析、主要问题、提升建议四方面对六年级语文学科质量监测情况进行分析，用大量的数据说话，反映出学生的实际语文知识掌握情况。并根据六年级的语文学科情况提出了以下建议：

        1.抓师生关系，发挥好教师的主导作用；

        2.抓学习习惯，从低年级开始严格要求；

        3.抓有效课堂教学，精讲多练，当堂达标；

        4.抓人人过关，分层教学，查漏补缺；

        5.抓准考点，指导学生洞悉考试内容和形式，了解题型特点及解题思路和技巧；

       6.抓阅读习惯，激发学生阅读兴趣，海量阅读。

        会议第二项，定安县研训中心教研员王小娟老师总结2024年春季学科研训工作，以及部署新学期学科研训工作。

        王小娟老师从五个方面进行总结：

        （一）潜心日常，踏实行。

        （二）把握机遇，促成长。

        （三）海量阅读，助提升。

        （四）凝心聚力，创佳绩。

        （五）反思沉淀，前路漫。

        在2023—2024学年度，定安县小学语文研训工作开展了丰富多彩的活动，在名师工作室引领下，我县小语老师的教学水平得到了显著提高。同时，为促进我县阅读工程，开展了高品质的阅读主题活动。并且，在我县小语团队的共同努力下，我们获得了多项荣誉。但在取得工作成绩的同时，我们也清醒地看到不足和差距。所以，我们要努力探索解决问题的策略，要有计划地学课标、用课标，学科教研活动不仅要有“量”更要追求“质”，深度钻研教育教学方法，大力开展阅读推广活动。

       基于此 ，根据存在的主要问题，王小娟老师也展示了新学期即将开始的主要工作。

        会议第三项，定安县教育教学研究培训中心刘洪利主任进行讲话：

        1.对小学语文学科的显著进步提出表扬，并提出期许，希望老师以匠心独运的教学，提高定安县小学语文教学质量。

         2.推行读书工程，重视课外阅读。

        3.将信息技术手段与语文学科融合，充分利用教育平台资源。

        4.建议每个学校将各年级老师均衡配置，抓好高学段教学工作的同时，也要抓好中低学段教学工作。

        即将进入新学期，他鼓励全体教师携手共进，团结一致，争取更大的进步。

        最后，会议指出提高教学质量是我们每一位教师的责任和使命，本次教研培训工作会议既是对上学期教学工作的总结，也是对新学期教学质量提升的深刻布局与加强。深“析”赋能，提“质”力行，锚定目标，凝心聚力，相信在全体教师的共同努力下，定安县小学语文学科的教育未来必将更加光明。

图文编辑：陈思羽

审核：王小娟