阳光分班,温暖启航

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珠海市斗门区实验小学2024学年一年级“阳光分班”活动

才觉盛夏,忽而立秋,八月在夏日的尽头,酝酿独属初秋的故事。在这个充满希望的日子里,美丽的实小校园又迎来了一批新的小主人。

为进一步促进义务教育均衡发展和教育公平,规范学校办学行为,均衡配置教师资源,维护每个学生平等接受教育的权利,我校于8月28日上午在行健综合馆举行2024学年一年级新生“阳光分班”活动。

                      “阳光分班”环节一

       活动伊始主持人详细阐述了“阳光分班”制度的宗旨与规则,阐释了“阳光分班”   所遵循的核心原则,即坚持公开、均衡和随机原则,特别突出了随机性原则的重要性。

                      “阳光分班”环节二

       为了体现人文关怀,首先抽签的是双胞胎的家庭,可以自行选择分在同一个班或不同一个班。

   “阳光分班”环节三

       为确保每个班级的性别和年龄均衡,教导处已根据新生的性别,将每个班的男女生按比例分好。

       抽签仪式开始,在公证人员和校家委会代表的监督下,清点代表男女生的乒乓球个数,依次将写有班级号的乒乓球放入抽签箱内,保证全程阳光透明。

      在详细了解均衡分班流程后,新生家长满怀期待,依次上台抽签,从抽签箱中抽取代表班级序号的小球,随后家长们拿着小球登记。分班全程由公证人员与校级家长会代表监督进行,未到场的家长由家委会代表代为抽签。

   

      小小的乒乓球开启了家校之间一段奇妙的缘分,让每个孩子都能享受公平、均衡的教育。

                       “阳光分班”环节四

      在全场人员的期待中,学生抽签完后,一年级班主任依次上台自我介绍并抽班,现场响声雷动,气氛热烈。

                        “阳光分班”环节五

        如何更好更快适应小学生活,是一年级家长最为关心的事。分班活动后,家长和学生跟着班主任回到教室开启了新学期新生家长的第一课。

       班主任们从“培养阅读习惯、培养作息习惯、培养自主能力、培养承受能力”四方面给予家长科学专业的建议,同时提醒家长要注重安全教育,守护成长第一步;注重孩子的心理健康,倾听声音,守护成长。

       本次“阳光分班”活动在全体家长的共同见证下圆满结束。感谢到场的公证人员,感谢家长自愿协助监督阳光分班工作,感谢台前幕后工作的老师们,孩子的每一次成长离开大家的共同呵护。

     

       遇见,是所有美好的开始;

       成长,是家校最幸福的愿景。

      愿2024级的莘莘学子们在实小校园中心向阳光,不负韶华!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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