《欣赏与设计》——六年级数学课堂教学实践

山城区第九小学
创建于08-28
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【教学目标】

1.结合欣赏与绘制的图案的过程,体会圆在图案中的应用。

2. 参与收集、设计图案的活动,感受图案的美。

3.结合教材、联系生活实际,培养学生的学习兴趣和热爱生活的情感。

教学过程:

1.课件展示欣赏一幅幅美丽的图案。

2.同桌之间交流这些图案是怎么得来的,探究图案的形成。

3.利用手中的工具探究图案的画法。

4.尝试画出美丽的图案。

画一画

成果展示

本节课通过图形设计培养学生的想象力和创造力,进一步巩固对所学图形特征的认识,在分析图案和创造图案的过程中,体会图形世界的神奇和美丽,激发学生主动探索图形世界的好奇心。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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