教育不是知识的填塞
教育意味着一棵树摇动着另一棵树
一朵云推动另一朵云
一个灵魂唤醒另一个灵魂
时光恰好 初秋相见
刚刚好的憧憬与刚刚好的欣喜碰了个满怀
教研引领
新生入园是幼儿园一项重要的工作，为使教师更好地了解幼儿年龄特点，能够更好的去帮助幼儿尽快地适应幼儿园的集体生活，帮助孩子渡过焦虑期，同时促进教师与幼儿、家长与幼儿之间的交流，2024年8月28日，垦利区康居幼教集团开展“如何缓解幼儿入园焦虑”专题教研活动。
交流讨论
在教研过程中，小班组各班教师积极进行分享交流。教研针对“教师需要做好哪些准备工作，能够减少幼儿的入园焦虑？”“面对家长对幼儿焦虑产生一系列反应时，我们如何做好家长工作？”等问题展开研讨。
老师们阐述了自己对小班分离焦虑的见解，提出了困惑，共同寻求解决策略。
研讨过程中，老师们认真倾听、详细记录。老师们根据多年带班经验以及往年新生入园情况做了针对性的讲解和经验交流。结合实际与其他教师深入探讨，教师们积极发言，气氛活跃。
通过这次交流研讨活动，全体教师纷纷表示会拧成一股绳，团结在一起，帮助每位幼儿顺利迈开离家第一步，为实现每一位幼儿的健康快乐成长而努力，让我们一起为爱相伴，与梦同行！
图文:小班组教师
编辑:范玉洁
审核:于海燕