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“相逢在即,美好将至”——沿溪镇童知梦幼儿园开学通知及温馨提示

创建于08-28 阅读586

遇见、是美好的开始;

成长、是幸福的愿景;

期待、是满怀的憧憬!

亲爱的大朋友、小朋友们:

        你们好!

        盛夏余温未消,金秋凉风已至。欢乐难忘的暑假快要结束喽!带着希望、带着憧憬,我们迎来了新的学期,新的起点,金秋九月,沿溪镇童知梦幼儿园早已准备就绪,欢迎孩子们按时回归到童知梦幼儿园的大家庭里来!

        现将2024年秋季开学相关事宜及入园准备提醒事项进行告知,请您仔细查阅哦~

报到时间:   8月30日、31日、9月1日

2024年秋季招生详情

招生对象:

2岁—6岁健康幼儿(户籍不限)


报名所需证件:

(1)父母双方身份证户口簿

(2)幼儿户口本

(3)幼儿疫苗接种查验证明

(4)儿童入园健康体检(体检本)


温馨提示:

1、如有低保或者其他特殊证件的请家长带好相关资料复印件来园!!!

2、如有坐园车的宝贝请提前和我们联系


报名热线:

周老师:13117510749(微信同号)

Part.01

收心秘籍篇(老生班级)

1、作息规律    

        调整孩子作息时间,与幼儿园的作息时间保持一致,早睡早起,按时午休,适量运动,良好的生活习惯,是孩子身体健康成长的重要保证。

2、饮食习惯

        开学在即,家长要尽快恢复放假前的饮食习惯,一日三餐按时吃,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。

3、自理能力

        孩子暑假在家可能习惯了“衣来伸手,饭来张口”,为了让孩子开学后可以尽快适应集体生活,希望家长们及早“放手”,让孩子独立完成吃饭刷牙、穿脱衣物等力所能及的事,以恢复其生活自理能力。

4、回忆快乐时光

        家长与孩子共同回忆假期里的趣事,幼儿园有趣的环境、可爱的小伙伴和亲切的老师,鼓励幼儿回园与老师、同伴分享趣事。比如:和小伙伴愉快的游戏、升班后教室很漂亮、某个老师说非常喜欢他、或者孩子上个学期取得进步或获得表扬的事情等等。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。

5、寻求家园合作

        即便孩子在开学之后依然有“假期综合症”的表现,家长也不要着急。一方面家长积极的引导孩子回到幼儿园的轨道中来,另一方面要积极和孩子的老师进行沟通;让家庭和幼儿园有效的建立起连接,一起帮助孩子尽快摆脱“假期综合症”带来的负面影响。

6、物品准备

         家长们可以利用这段时间,做足入园的物资准备,提前将孩子的床上用品洗一洗、晒一晒、消消毒,为开学做准备。孩子的衣物、被子等物品记得备注好名字,根据天气变化记得在宝贝的书包里放上替换的衣物。

  对于孩子开学的收心工作,家长的帮助很重要,“收心计划”最好在开学前就开始,要注意循序渐进,切忌因为太过心急而猛踩“刹车”,让孩子吃不消,反而会适得其反哦~

Part.02

初遇美好篇(新生班)

一切遇见,都是缘分,

遇见,仿佛是一种神奇的安排。

九月,我们又将迎来一群可爱的小天使,

欢迎你们加入沿溪镇童知梦幼儿园!

  进入幼儿园,意味着孩子开始了第一次的“小别离”,是接触外面世界的第一步,更是新的成长旅程。这一阶段的孩子和家长难免会有一些紧张和不知所措,那么我们应该提前做哪些准备,才能让孩子更好地适应幼儿园生活呢?一起来看看吧!

No.1

1、调整孩子的作息,养成午睡习惯

   上幼儿园后,孩子需要早睡早起,活动变得有规律。因此,在孩子入园前,需要家长调整孩子的一日作息时间早睡早起,尤其需要培养孩子的午睡习惯。

在家小建议:

● 早上8:00前起床并吃早餐。

● 中午12:30-14:30午睡。

● 晚上21:00前上床睡觉。

No.2

培养孩子的表达能力

        幼儿园是孩子面对的第一个小社会,初入幼儿园,要顺利地适应幼儿园生活,必须跨出交往这一步。

①学习表达自己的需求

    家长要教会孩子用简单的语言表达自己的需求,如“老师,我要小便”、“我要大便”、“我想喝水”、“我饿了”等。

②学会有礼貌的问好

    注重培养孩子的社会交往能力,如:主动向老师、小朋友问好,与其他小朋友父母打招呼等。

③尝试与同伴分享

       初步培养孩子的分享意识,尝试和同伴分享自己喜欢的物品,但也需要家长引导孩子了解“尊重”一词的含义,首先成人要尊重孩子分享的意愿,也要引导孩子学会尊重同伴的分享意愿,不强迫。

No.3

让孩子学会瓣别自己的物品

    让孩子参与准备第二天上学的所有物品(更换衣物、汗巾、水壶或要交给老师的表单),让孩子熟悉自己的物品,并允许他们有选择的权力,例如:选择购买自己喜欢的水杯、选择第二天自己想要更换的衣物等等,有助于营造入园的仪式,培养孩子自我整理的习惯。

辨认物品小技巧:

①给予孩子自己收拾整理物品的机会,加深印象。

②特殊的图案、符号辨认。

③家长可在购买后,和孩子聊一聊自己物品的外貌。

④游戏:“找一找”通过游戏的方式从相似物品中快速找到自己的物品。

No.4

共读绘本,消除陌生感

    如果只是和孩子说“你长大了,要去上幼儿园了”,孩子很难真正理解什么是幼儿园。在孩子上幼儿园前,选择一些幼儿园主题的绘本,和孩子一起阅读,让孩子通过阅读绘本,初步了解:什么是幼儿园,小朋友为什么要上幼儿园,小朋友每天在幼儿园做什么,幼儿园里有哪些有趣的事等等,自然而然激发孩子对幼儿园的兴趣和好奇,消除对未知的陌生感。

No.5

培养孩子独立吃饭的能力

    独立吃饭,不仅可以锻炼孩子的手部精细动作,同时也可以初步培养孩子的专注力。家长可以通过儿歌或游戏来引导孩子。

No.6

让孩子学会自己大小便

    告诉孩子你已经长大了,能自己上厕所了。在幼儿园遇到困难可以寻求老师的帮助。下面这个故事可以回答你关于孩子在幼儿园厕所的困惑和疑问,让孩子迈出不管在什么地方都可以轻松上厕所的第一步。

新生家长这样做

1、平和心态

    孩子初次入园,因环境人员的变化,会产生惧怕心理或种种不适。家长面对孩子的哭闹会不忍心、会担忧,这很正常,请家长不要慌张,以免影响孩子情绪。

2、准时接送

      孩子刚入园时,家长应按时来接孩子。因为当孩子看到其他小朋友都回家了,他会感到孤单,长此以往,不利于孩子个性健康。当然,如果家长临时有事,可以打电话告诉老师,让老师给孩子解释。

3、信任彼此

    孩子入园前,家长应根据孩子的特点帮助孩子做好心理准备,不要吓唬孩子,使孩子产生惧怕心理。孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹不止,希望家长信任老师,相信孩子,能够坚持送孩子上幼儿园。

4、坚持上学

     孩子刚到幼儿园一定会经历一段适应期:有的孩子第一天入园还很开心,可是第二、三天就哭着闹着不想去上学了。其实这是很正常的现象,孩子第一天还比较有新鲜感,等到接下来几天“反应过来”自己到了一个陌生的环境,那肯定是要哭闹的。这个时候家长请不要有过多的猜测,而是要相信幼儿园,在孩子面前表现出对幼儿园的喜欢,这样孩子慢慢也会喜欢幼儿园、喜欢老师的。

        父母陪伴孩子成长的路程,就是一次次别离。在送孩子入园的那天,您目送远去的小小背影或许会忍不住拭泪。但看着宝贝们羽翼渐丰,逐渐长大这应该是作为父母的骄傲吧!所以,勇敢放手,相信孩子吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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