拥抱新学期  遇见“新”成长

创建于08-28
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                南阳市第六小学

     召开新学期班主任管理交流分享会   

      初秋时节,开学在即,为充分发挥班主任在学校教育和班级管理工作中的关键作用,拓宽班级管理思路,挖掘班级管理新方法,共享教育智慧火花,共鉴班级管理艺术,2024年8月28日下午,南阳市第六小学组织召开了新学期班主任管理交流会,活动由南阳市第六小学校长李爽主持。

经验分享 思维碰撞

      活动伊始,来自各个年级的班主任们从学期目标与规划、学生情况、班级管理措施、家校合作计划、新学期的挑战与应对策略等方面分享了他们的班级管理工作经验和各自的教育见解。

       高年级段优秀班主任代表赵哲老师以“教育---双向奔赴的美丽相遇”为题展开分享。在教学中,她将秉持细心观察、尊重关爱学生的育人理念,关心每一位学生,深入了解每位学生,为他们的成长护航。赵老师认为,对于孩子,要善于交流、严慈相济;对于班级,要智慧管理。教育工作要从细小处抓整体,才能做到有的放矢。

       她认为:教师对学生的关爱,胜过千次万次的说教。

(1)重视南风效应,借情寓理转化学生

(2)用真心打动学生;

(3)用爱心转化学生;

(4)公平、公正对待每位学生;

(5)寻找每位学生身上的“闪光点”,不吝啬“好话”;

      中年级段优秀班主任代表任珂老师从班级管理的细节入手,对待班级要“脑勤、眼勤、腿勤、嘴勤、口勤”,工作中要勤于学习、勤于沟通,严格要求自己,要学会借力,和任课老师形成合力,心往一处想,劲儿往一处使。任老师从“勤”“严”“细”几个字为核心展开分享,重点讲述了班级管理工作中要从“精细管理”入手,要因材施教,对学生保持足够的耐心和爱心,同时也要注重自身能力的提升,做到授人以渔。

      丁玉会老师从个人工作理念、各科教师协作、优化师生关系、班级管理艺术、家校合作共育、个人能力提升等六个方面阐述自己的带班经验,分享自己的教育心得。丁老师勤于学习,善于思考,会上为我们分享了Ai技术、好课分享、好书分享等内容,在创新班级激励措施、做好家校共育等方面分享了自己担任班主任工作以来的经验与思考,为打造特色班级指明了新方向。

      李爽校长作总结发言,首先她充分肯定了全体教师在班级管理、学生教育等方面所付出的努力和取得的成绩,并高度评价了优秀教师代表的精彩分享。她指出,班主任工作虽繁琐艰辛,但各班主任要满怀教书育人的赤诚,在实践中探索各种行之有效的工作方法,使班级管理工作更上一层楼。

谋划部署  奋楫扬帆

       会上,政教处郭鹏主任对新学期开学班主任的重点工作进行了具体说明,同时要求班主任们继续抓好常规工作,从室内外卫生、班级纪律等方面加强学生管理,培养学生良好行为习惯的养成,全面提升学生综合素养。

      李爽校长对新学期的班主任工作提出两点希望:一是做好时间规划、加强常规管理,关心每一位学生;二是班主任们做好本职工作,抓好课堂常规。

       “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,未雨绸缪才能迎接新学期的挑战。班主任工作会议的召开,为班级管理指明了方向,赋予了新能量。全体班主任将以更饱满的热情投入到新学期工作中,凝心聚力,用心书写崭新篇章。

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