为深入贯彻习近平总书记在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，全面落实新时代教育教学改革要求，提高全县小学科学教师教育教学能力、教育教学资源开发能力、对新教材的使用能力、命题能力，加强小学科学单元整体教学设计的理念转变及行动落实，提升小学科学教师单元整体教学设计能力，促进科学教师专业素养提升，推动全县小学科学教育教学高质量发展，8月28日在博兴四中开展了小学科学命题设计及单元整体教学设计能力提升暑期研修，博奥学校的科学老师全程参与了研修培训活动。
活动开始由张秀荣、姚瑶、魏海玲三位老师分别对各个年级的质量监测命题进行了分析！
接着由曹迅、 陈媛媛、 靳晓菡对一年级上册新教材进行了解读。
宋艳华老师针对核心素养导向下的的单元整体教学设计活动进行了简单介绍。
会议最后由高老师进行了活动总结，她指明了我们未来的发展要求：要重视科学学科的教学；坚特不懈地抓实验教学和实践教学；扎实开展教研活动；在命题研究、情境问题的设计以及跨学科领域进行的深索。
培训中，老师们全神贯注地聆听专家的讲解，不时低头认真做笔记。他们深知，只有深入理解新教材的内涵和要求，才能更好地引导学生探索科学的奥秘。
下午在教研员高老师的带领下，全县小学科学老师齐聚博兴县科技馆进行研学活动。
研学活动让老师们收获了丰富的科学知识，这次近距离接触科学的宝贵体验让老师们深刻体会到了科技的魅力和力量。一路研学一路思考，一路感悟一路探索。
通过此次培训，老师们不仅对新教材的编写理念、结构体系和教学要求有了清晰的认识，还掌握了一系列新的教学方法和策略。这为即将到来的新学期使用新教材进行教学做好了充分的准备。