教育是塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的事业。在这一崇高的事业中，师德师风是教师职业行为的基石，是教育质量的根本保证。
一、我的教育故事
教师是学生学习的榜样，师德直接影响学生的价值观和行为习惯。高尚的师德是提高教育教学质量的关键因素。
李雪老师结合自己多年的教学经验用形象生动的语言传递真言:1.教师要有爱心。爱学生是教师的天职，是教师职业道德的基本要求;2.教师要负责任。教师所需的不仅仅是爱心，还有适当的教育方式。
张琳老师从自身出发感悟到身为教师要以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。
二、书中悟师德
暑期时间里，姚官屯学校应上级要求先后共读《好学生 好学法》和《向五位大师学做教师》两本书，倪建云校长在会上领头与教师们进行深刻交流，会上教师们纷纷发表感言，会议气氛高涨。会后教师们也自主留下感悟。
师德师风的建设是一项长期而艰巨的任务，需要每一位教师的自觉实践和不懈努力。让我们携手共进，以高尚的师德师风，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。