社会化学习强调学习过程中的互动和参与，使得学生能够在真实的社会背景中应用所学知识，从而更好地适应快速变化的社会需求，培养他们成为终身学习者和积极向上的社会成员。组内共学的创新是社会化学习实践中的重要部分，小组协作学习的方式将大大激发学生的学习动力和团队协作能力。
讲座中，王敏老师围绕“组内共学”这一主题，从组内共学的内涵引入，从课前的意义探讨过渡到课堂实施的具体步骤，进一步详细阐述了组内共学的基本规范和详细流程，还提出了组内共学优化的进阶路径——旨在通过学习和模仿、反馈调整以及专项练习，不断提升学生的组内共学技能，从而促进学生完成更有效的学习、交流和协作。
整个学习过程中，老师们认真听讲，做笔记，收获满满。