亲爱的家长、小朋友们：
转眼假期接近尾声，孩子们即将进入一个崭新的学期，我们需要为孩子做好哪些准备呢？怎样才能帮助孩子把心收回来，远离入园焦虑呢？一份充满爱的“收心计划”送给家长和小朋友，请查收！
01 情绪管理我控制
家长可以时不时地提醒孩子要开学了，让宝贝知道假期生活快要结束了，引导宝贝回忆在幼儿园开心的事。如：和小伙伴愉快地游戏、老师教会的某项技能、在幼儿园得到表扬的事情等，这些积极向上的“正能量”会让宝贝们怀着迫切的愿望回到幼儿园。
02 规律作息要养成
03 自主整理我能行
假期里，家长可能会帮孩子代办大小事情，导致孩子忘记了之前在幼儿园学会的本领，所以建议家长在开学前几天尽量让孩子自己穿脱衣服，独立大小便、整理玩具等。不要嫌他们太慢或做得不好而又开始帮他，要学会放手，慢慢养成其独立的习惯。
04 给予积极的心理暗示
新生入园
家长可以这样做
为了让新入园的宝贝们更好地适应幼儿园，缓解分离焦虑，家长们从现在开始就要做好准备工作啦！
壹心理准备
对于孩子们来说，上幼儿园是第一次离开熟悉的小家庭，来到幼儿园这个大家庭。我们可以在上幼儿园之前帮助孩子们做好充分的心理准备，与孩子一起，自信地迈出成长第一步。
1.培养自豪感
全家都对去幼儿园的事表示肯定和赞赏，把宝贝要入园当作家里的一件喜事来讨论：“我们宝宝长大了，要到幼儿园里去学本领啦！”让孩子知道自己已经长大了，所以要上幼儿园了。让他觉得能上幼儿园是件了不起的事，使等待入园的过程充满了乐趣。
2.借助绘本故事熟悉幼儿园
家长可以通过生动的绘本故事来向孩子介绍幼儿园的人、事、物，学习故事中正面的精神，萌发对老师的信赖，从而缓解入园焦虑。
贰物质准备
家长可以和孩子一起整理开学所需物品，提前清洗晾晒孩子的被褥、书包等物品。入园生活用品需准备1-2条汗巾和两套换洗衣物、水杯、小白鞋等，做好姓名标识，并整理好放入书包内。孩子床上用品根据幼儿园时间安排送至幼儿园。
叁能力准备
1.表达需求
入园前请家长教会孩子大胆表达自己的感受，如：“老师，我想上厕所”“我身体不舒服”“我还想吃一点”“老师，我要换条裤子”等，让老师及时了解孩子的需求。
2.独立吃饭
《3——6岁儿童学习与发展指南》小班健康领域目标也指出：小班孩子要能熟练地用勺子吃饭，所以家长们一定要提前锻炼孩子自己吃饭，不挑食。在家里培养孩子独立进餐的能力，从现在开始，调整孩子三餐的时间使之与幼儿园同步，吃饭时不要追着孩子喂饭，让他坐在餐桌旁自己吃。
3.独立午睡
午休是孩子健康成长的需要，能够保证下午活动的效率。如果您家宝贝还没有午休习惯的话，请抓紧时间培养，尽量按照幼儿园的作息时间来安排孩子的午休（幼儿园午休时间：12:30-14:30），这样会减少孩子对幼儿园的不适应。
4.独立穿脱衣服
家长亲自示范穿脱衣服的动作，让孩子认识衣服的每个地方，能够分清正反面，理清手脚钻出的位置。
5.独立如厕
独立如厕是孩子最基础的自理能力，它关乎孩子自尊心的建立，能够独立如厕的孩子，入园后会更从容，过渡期更短。所以，平时事事包办的家长们，不要再提醒孩子该上厕所、帮他穿脱裤子了，让孩子学着自己来，这是他长大的第一步。
亲爱的家长朋友们，进入幼儿园是孩子从家庭走向社会的第一步，坚持按时送幼儿入园，做一个“放手型”家长，提前做好准备，无需过分担心和焦虑，给幼儿和老师充分的信任和鼓励，让我们一起加油！
家长请放心
情绪问题：刚入幼儿园的孩子可能会出现一些哭闹的情绪问题，这是宝贝们适应幼儿园生活的一个过程，请家长们相信老师，老师会用耐心、爱心、关心去帮助孩子们克服情绪问题，让宝贝们尽快适应集体生活。
吃饭问题：吃饭时，老师会对孩子们的予以悉心照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭，对于个别情绪不稳的，老师亦会在旁关注鼓励。盛饭时遵循少量多次的原则，循序渐进地鼓励幼儿多吃。
如厕问题：对于刚入园的孩子们，特别是不太愿意表达的宝贝，老师会经常提醒孩子们上厕所，同时也会在旁引导幼儿如厕、穿脱裤子等。
每一次成长
都是开启一段新的旅程
每一次启航
都是跨越新的成长篇章
快乐的新学期就要开始啦
宝贝们，你们准备好了吗？
让我们一起遇见美好、收获快乐！