二年级（下）六班郑博祥、郑博瑞暑假数学充电站
盼望着，盼望着，暑假来了！
绿树阴浓夏日长，暑假时光成长忙，不知不觉中暑假生活已经来临。为了培养我们用数学的眼光去观察周围的事物，运用所学知识解决生活中的实际问题，全面提升孩子的数学素养，学校给我们安排了以生活性，实践性，艺术性，教育性相互结合的暑假数学特色作业。让我们在具有趣味性、灵活性和开放性的特色数学作业中，体悟数学智慧，感受数学魅力，增强数学思维能力。
数学阅读
数学阅读是主动获取信息、汲取知识、发展数学思维、学习数学语言的重要途径。暑假里，我阅读了《马小跳玩数学》这一套书以讲故事的方式教授数学知识，让我觉得数学也可以很有趣。书中的角色们通过生活中的实例，让我明白了数学的实用性和乐趣。
天气统计
走进生活，发现数学。暑假期间我对7月份的天气进行了数据分析和统计，下面是我制作的7月份天气数学手抄报。
找找生活中的小数
生活中处处有数学，小数也藏在我们的生活中，以下便是我平时生活中用眼睛看到的小数哦！
24点游戏
二年级的我们已掌握了加、减、乘、除的计算方法，为了让二年级的我成为“神算达人”，妈妈和姐姐经常陪我们玩24点的游戏，这可比我做算术题有趣多了。
（游戏规则）：一副扑克牌去除大小王和JＱＫ，剩A（1）-10共40张，然后从中任意抽取四张牌，用加、减、乘、除法（可添加括号）把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次，并且只能用一次。
我的数学涂鸦
说明：在方格纸上画几个任意大小、任意形状的四边形，
并用彩笔涂满图形。
1.数一数并计算出所画的四边形四条边的和各是多少？
数出涂色部分各占多少个方格？计算结果写在下面方框中。 2.了解什么是周长，什么是面积。把你了解到的内容也写在下面方框中。
假期生活因知识的浸润而变得有意义，暑假生活就像一座桥梁，连接着旧知与新知，而数学就像一座永远爬不完的高山，只有勇于攀登的人才能获得成功的喜悦。让我们一起心悦数学，抵达高峰！