教学质量是学校发展的生命线，是教育工作的核心，为了进一步提升我校教师的专业教学能力，显著提高学校的整体教育质量，确保我们能够以最佳状态迎接新学期的到来，2024年8月27日，我校特别组织“教学质量提升研讨会”，分享共促，交流共进，蓄力新学期。
首先由教务副主任侯侠对2023—2024学年第二学期期末的教学质量进行了全面回顾和总结。侯侠副主任通过数据表格从横向和纵向分别对全校四个年级的期末成绩进行客观分析，展示本学科的教学质量和成果，并指出在全体教师的共同努力下，学校在教学质量上取得了一定的进步，但也存在一些亟待解决的问题。通过对学生的考试成绩、课堂表现和反馈等多方面的数据进行分析，并强调了持续提升教学质量的重要性，并邀请五位优秀教师进行经验分享。
《如何有效提升语文教学质量》
语文教研组组长樊祎玲老师从“认识语文教学的意义、提高自身素质、提高课堂效率和注重学生全面发展。”四个方面分析语文教学经验，既有理论的高度，又有实践的深度。立足课堂，立足文本，全面落实读写要求；重视良好学习习惯的培养；得法于课内，发展于课外，促进学生全面发展。
《巧用奇葩规则，点燃学生热情——做一个另类的教师》
政史地教研组组长石利贞老师巧妙地转变了传统教室里的奖惩机制，为激发学生的学习动力提供了新思路。这种另类的奖惩制度不仅引导学生进行深入反思，还大大增进了他们对学习的兴趣。石老师的分享启发了现场众多教师，让大家思考如何在自己的教学过程中运用巧妙的方法来调动学生，将热情转化为学习的动力。她不仅提供了具体可行的教学方法，更传递了一种积极向上、鼓励创新的教育理念，让人耳目一新。
《用心 用情 用力——初中数学教学经验分享》
数学组备课组长林莉老师以其满腔的热情、深厚的情感和坚定的努力，为我们带来了一场关于初中数学教学经验的深刻分享。她不仅通过生动实际的案例，详细展示了情境学习、合作学习、分层学习等教学方法的应用，还倾注心力引导学生，关注并积极做好学生的心理疏导工作。在教学资源的整合上，林老师也展现了高度的专业与适应能力，针对新课标的变化，她灵活调整，精心策划，确保了教学质量的持续提升。
《“英”爱相遇在校园，“语”生同行人生路》
英语教研组组长李海娟老师的分享中，她倾情阐述了自己对教育事业的深刻理念，凝练为三句富有深意的箴言：首先，她提倡“不吝汗水，勇于实践”，强调在教育的道路上，唯有通过不懈的努力和实际行动，才能收获成长与成功。其次，她主张教学需融合智慧，不断探寻和创新教学方法，以适应不断变化的教育需求。最后，她强调与积极向上的团队携手同行的重要性，因为一个充满正能量和专业精神的团队，能够共同面对挑战，实现个人与团队的共同成长。
《兴趣请入、方法引领、纪律护航——初中生物学经验分享》
初一年级组长李亚仙老师以其丰富的初中生物教学经验，从“兴趣激发、方法指导、纪律保障”三个维度深入探讨了生物学的教学策略。她以生物学科的独特特性为切入点，结合个人的教学实践，分享了一系列切实可行的课堂教学技巧。
分享结束，侯侠副主任带领大家回顾总结五位教师的宝贵经验。教学相通，通过学习培训并反思自身的教学方法，我们不仅可以借鉴这些经验，更能够在此基础上进行创新，期待每位教师都能找到最适合自己的教学方式。
最后，由刘贤副校长对本次会议进行了总结，感谢分享教师的倾囊相授，并对所有老师的积极贡献给予肯定，并强调了团队合作在提升教学质量中的重要性。要求各学科教师根据会议讨论的结果，调整和完善自己的教学计划，并在新学年中付诸实践。同时，也强调了持续监测和评估教学成果的必要性，以确保学校教学质量的不断提升。
星光不问赶路人，时光不负有心人。此次新学期培训工作吹响了新学期乘风破浪的号角，相信教师们将以更专业的素养、更饱满的热情投入到新学期的工作中，为孩子们的成长和发展贡献更多的力量，也将带着新理念、新方法和新状态，迎接新学期的挑战，为孩子展翅高飞积蓄无限动力。
编辑：叶筱玉
审核：刘贤 侯侠