盛夏八月，为了提升初中英语骨干教师的专业素养，促进教师间的交流与合作，2024年8月27日，初中英语A9022工作坊开展了一次线上分享会，此次会议由工作坊坊主赵敏主任主持负责，湖南省学科专家颜娴静科长、张家界市永定区教师进修学校孙晓慧主任、慈利县教师进修学校师训处主任张健全主任以及40名初中英语骨干教师共同参加了此次线上会议。
会议第一项，慈利县教师进修学校师训处主任张健全主任为本次分享会致辞。张主任以“意愿、目标、行动、坚持”八个字为引，全面系统的教述在研修中需要注意的问题及建议。
接下来湖南省学科专家颜娴静科长讲话，颜科长以“新”为主题，对我坊骨干教师提出了新课标、新教材下的新要求。全体教师应认真学习新政策，践行新课标，研读新教材，研究课表与新教材的切合点，做有效的教学设计，要做到“知其意、悟其理、守其则、践其行”。
老师们以小组为单位，“同思，同研”，深入研读《义务教育英语课程标准（2022 年版）》，将《标准》理念与“T—5A” 模式植入2024年新版英语教材，共同探索初中英语单元整体教学设计；“共享，共进”，分享阅读感悟，共同为英语教育教学向前迈进一步助力。
阅读分享环节，按照各小组顺序，由各小组代表教师发言。每个小组按照会前的阅读分工，分别从学业质量、课程性质与课程理念、课程目标、课程内容、课程实施以及附录与案例研究几个方面分享自己小组的阅读所思所想。
在听完六个小组的分享成果后，部分教师提出自己的疑问，专家团队教师及工作坊坊主就老师们的困惑进行一一解答与指导，帮助教师把握“新”课标与“新”教材的具体要求。
最后，工作坊坊主赵敏主任就本次教师分享环节展开评议与总结。她表示首先教师需要精确分析“新”一字，认真钻研新教材，真正挖掘教材内涵，充分把教材内涵与课标衔接，使教材服务于课标、服务于学生、服务于学生全面发展。其次就本阶段的培训学情进行了分析与表扬，并提出了新一轮教师培训的要求，鼓励教师众筹众智共铸辉煌。
他山之石，可以攻玉。教师的成长离不开集体的智慧，集百家之长才能精益求精。本次分享会活动为我们今后的美术教学工作指明了前进的方向，是践行新课标新教材单元整体阅读道路上的又一有力举措，我们会不断求索，敢于创新，不断推动单元整体阅读前进的步伐。
