别过夏花绚烂，走进秋叶静美。我们开始拥抱硕果飘香的金秋，沐浴晨光，充满新学期的希望。
为强化教师终身学习的意识，提高教师教育教学专业素养。根据港北区2024年秋季期教师全员培训（荷城学区）培训方案，结合我校教师的实际，港北区木兰河小学于2024年8月28日进行了秋季期教师统筹实施项目全员培训。
党建引领
28日早上，木兰河小学副校长梁卓能带来题为《学习贯彻党的二十届三中全会精神——凝聚力量促展 立德树人谱新篇》的专题讲座。
梁副校长主要从以下三个方面展开培训：
一、学习贯彻党的二十届三中全会精神的目的和意义
二、党的二十届三中全会公报的主要内容
三、党的二十届三中全会的历史意义
梁副校长提出期盼：我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，加强党对深化教育综合改革的全面领导，更加注重系统集成，更加注重突出重点，更加注重改革实效，坚定不移实现党中央改革决策部署，建设教育强国，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出更大贡献。
师德为重
接着，木兰河小学党支部书记、校长廖向华带来“加强党风廉政、师德师风教育，学习《新时代教师职业行为准则》”专题培训。
师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。廖书记主要从新时代中小学教师职业行为十项准则内容出发，让教师明确身为一名新时代人民教师应该遵循的职业行为规范，将教师行为规范落实到工作中的方方面面。
教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，教师要遵纪守法、努力学习、积极进取，成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，成为新时代的大先生、教育家。
推进课改
28日下午，木兰河小学副校长陈育兰进行《推进新课标、新教材、新课堂兼容 推动教育高质量发展》专题培训。
陈副校长主要从以下四个方面进行讲解：
一、教育改革背景与意义
二、课程方案与新课标、新教材、新课堂的关系
三、新教材启用时间节点与特点
四、“三新”时代对教师的新要求
陈副校长指出：未来，在这场教育变革中，教师的角色至关重要，我们要领会新课标，用好新教材，践行新理念。
在培训过程中，教师们认真倾听并做好笔记。
赋能成长，蓄势前行。每次培训都是一次思想、知识的升华，相信经过又一轮的培训，老师们在今后的教育教学工作中能够运用好每次学到的内容，成为一名真正的新时代四有好老师。
主编：廖向华
图文编辑: 陈丹
供图: 李姗娴 谭惠芳
审核: 陈育兰 杨裕庆