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赵春艳名师工作室
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新时代吉林省初中英语

赵春艳名师工作室简介

工作室理念和目标

       “以专业引领成长,以匠心铸就卓越,用英语启迪未来,育桃李芬芳满园。”

       理念解读:

       “以专业引领成长”:工作室成员以深厚的专业知识和教学技能为基础,通过示范、指导和交流,引领初中英语教师不断提升专业素养,促进教师的专业成长。在教学方法、课程设计、教育技术应用等方面发挥带头作用,为教师提供学习和进步的方向。


       “以匠心铸就卓越”:工作室成员对教育教学工作的执着与专注,如同工匠对待自己的作品一般,精心雕琢每一堂课、每一个教学环节。以精益求精的态度追求卓越的教学质量,致力于培养学生的英语综合能力和素养。


       “用英语启迪未来”:英语作为一门国际通用语言,具有重要的桥梁作用。工作室旨在通过英语教学,为学生打开了解世界的窗口,启迪他们的思维,培养他们的全球视野和跨文化交流能力,为学生的未来发展奠定基础。


       “育桃李芬芳满园”:表达了工作室的教育目标和使命,即通过优质的英语教育,培养出一批又一批优秀的学生,让他们在英语学习中绽放光彩,如同满园芬芳的桃李。同时,也体现了工作室对教育事业的热爱和奉献精神。

徽章解读和构建寓意

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       核心元素:徽章的核心由一组不同颜色的手围绕成一个圆圈构成。这一设计直接反映了工作室的核心价值——团结与协作。每一只手代表工作室中的一位成员,不同的颜色则象征着每位成员的独特性和多样性。

色彩寓意:

       蓝色:代表智慧、冷静与信任,象征着工作室成员在处理问题时的理性思考和相互间的信赖。

       红色:象征热情、活力与创造力,代表工作室充满活力和不断创新的氛围。

       黄色:代表明亮、活泼,象征着工作室开放、包容的心态和积极向上的精神面貌。

       绿色:代表和谐、成长与希望,寓意工作室在团结协作中不断成长壮大,充满无限可能。

       紫色:象征高贵、神秘与创新,代表工作室在追求卓越的同时,也勇于创新,探索未知领域。

       圆圈形状:圆圈不仅是一个闭合的图形,寓意着团结和完整,还象征着无限循环和持续发展。它表明工作室成员之间紧密相连,共同努力,形成一个不可分割的整体,同时也在不断寻求进步和发展。

       白色背景:纯白的背景象征着纯洁、高雅和无限可能。它突出了徽章中的核心元素,让观众的注意力更加集中,同时也寓意着工作室在干净、整洁的环境中追求专业与卓越。

       整体寓意:这枚徽章通过一组不同颜色的手围绕成圆的设计,生动地展现了工作室成员之间的团结协作精神。它寓意着工作室是一个充满活力、创新力和凝聚力的集体,每位成员都在为这个集体的共同目标而努力奋斗。同时,它也象征着工作室在未来的道路上将继续保持这种团结协作的精神,不断追求更高的目标和更远的梦想。

工作室主持人

赵春艳   通化市第十三中学

  赵春艳个人简介

       赵春艳,女,1969年出生,1991年毕业于通化师范学院分配到通化市第十三中学任教至今。参加工作34年一直从事英语教学以及担任班主任工作。


2005年晋升为中学高级教师;

2005年获得了省十佳英语教师;

2006年被评为省级骨干教师;

2008年吉林省中小学省级英语学科带头人;

2008年获全国英语教师园丁奖;

2009年参加吉林省中考命题;

2009年、2014年获省级优秀教师称号;

2010年吉林省通化市首批英语名师工作室主持人;

2015年被评为特级教师


教育理念:只要在教育的田野上,埋下希望的种子。我相信,没有什么能阻挡它破土发芽,开花结果。

工 作 室 成 员

1.李慧  通化市第十三中学

教育理念:教育不仅仅是知识的传递,更是品格的塑造和未来的引领。

2.许莉 通化市外国语学校

教育理念:“用心用情视生如子”,秉承“阳光课堂”的育人理念,用个人魅力感染学生,让学生感受师爱,让每一个孩子都绽放出人生的精彩,将爱的绿荫洒满校园。注重培养综合素养,引领学生在英语世界中探索,助力学生成为最好的自己。

3.韩丹  长春市第五十二中学初中部

教育理念:一面教、一面学、一面当先生、一面当学生。

4.杨艳萍 梅河口市第二实验中学

教育理念:以学生为主体,充分调动学生学习的主动性和创造性;注重学生的差异性,因材施教,为每个学生提供适合的教育,使学生的潜能得到充分发挥。

5.游莉莉  通化市第十七中学校

教育理念:授人以鱼不如授人以渔。

6.王世惠 通化市第十三中学校

教育理念: 一点一滴育人,全心全意教书。

7. 李营 通榆县第四中学校

教育理念:教育是点燃,而不是灌输。

8.任环   辽源市教育学院

教育理念:

     为党育人,为国育才,落实英语学科素养,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

9.黄彦绮  长白朝鲜族自治县第一中学

教育理念:把最宝贵的给予学生!

10.金彩红    辽源市东丰县二龙山乡永合中学

教育理念:赋予爱的教育中,再添加创新的思想,才会更加完美!

11.王春玲  通化市实验中学

教育理念:精心教学,潜心育人,把所有的爱奉献给学生。

12.董振森  长岭县教师进修学校

教育理念:堂堂正正做人,兢兢业业教书。

13.李杨  辽源市东丰县第四中学

教育理念:我将继续心怀感恩、驻守净土;不忘初心、守望烟火、遥望星辰。

14.李庆圻  通化市外国语学校 

教育理念:教而不研则浅,研而不教则空。

15.郭玉芳   集安市头道镇中学

教育理念:潜心育人,静待花开。

撰稿:王世惠

校对:韩丹

编辑:王世惠

审核:赵春艳

文章由 美篇工作版 编辑制作
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