弘扬教育家精神  争做时代大先生

——新店小学2024年暑期教师培训活动

新店小学
创建于08-28
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         初熟稻香方润野,无穷碧荷已凌波。热烈的暑期即将结束,丰硕的金秋等待着我们。为全面加强教师队伍建设,进一步强化师德师风建设,不断规范教师职业行为,确保新学期各项工作顺利开展,2024年8月27日上午,扶风县教体局以扶风高中为主会场,各镇街和局直学校为单位的形式拉开了暑期教师学习会的序幕。扶风县城关街道新店小学提早部署,对学习组会场、学习时间、学习内容、后勤等进行了详细安排,确保我校暑期学习会分会场一切有序进行。

篇章一

动员部署

      教体局副局长赵新平组织学习了县教体局暑期教师学习会文件,传达了培训会议精神,详细部署了暑期学习会相关内容和日程安排。局长田宏科以“弘扬教育家精神、争做时代大先生”为题做了动员讲话,在动员讲话中,田局长要求全体教师一要珍惜成绩,快速成长;二要紧扣教育质量主线不松懈,积极提高专业素养;三要咬紧教育创新不放松,同时指出我们存在的问题:想做事、多做事的敬业精神缺乏,做成事、不出事的法纪意识淡漠,想办就要办的责任意识不强,殷切希望我们全体教师让育人变得有温度、深度和厚度。

榜样引领

       宝鸡文理学院附属学校安瑛老师作教育家精神主题报告。安老师以“燃一束光,擦亮每一颗星辰”为主题,用真实的支教故事和高尚的教育情怀,引导与会教师牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,树牢“躬耕教坛,强国有我”的志向抱负。全体教师认真聆听了教育专家安瑛老师用一个个生动有趣的故事,串联起多年总结的教育成果后,化抽象深刻的育人道理为形象真切的教育感触

反思与整改    提升专业素养

       下午的学习动员大会上,李建恩校长带领全体教师学习了县局相关文件并部署安排了我校暑期学习会期间的相关任务。副校长胡玲娟宣布了暑期学习会要求,确保了学习会的顺利进行。

  

      动员会结束后所有教师结合自己教书育人工作实际撰写了“弘扬教育家精神、争当教育家型教师”的体会文章,深化了对教育家精神内涵的理解。

篇章二

         上午李校长组织全体教师学习《宝鸡市教师职业道德十条禁令》习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述、党的二十大精神、党的二十届三中全会精神弘扬教育家精神。老师们认真学习记录,不断领会这些重要精神的实质内涵,立足工作岗位,为不断提升自身素质和教育教学水平奠定了坚实的基础。

下午李校长组织全体教师观看了黄大年教授,张桂梅校长的优秀事迹视频。让全体老师明白教师是一项神圣的事业,它关乎国家的未来和民族的希望。作为教师,我们要始终坚守教育的初心,牢记教书育人的使命,以高尚的师德和无私的奉献精神,为孩子们的成长撑起一片晴空。

篇章三

      学为师之骨,德为师之魂。为进一步提高我校全体教职工思想政治素质和教育教学水平,增强依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表的自觉性和责任感;进一步强化教师职业道德建设,严肃工作纪律,规范师德行为,改进工作作风,提高工作效能,全面提高教育质量,切实解决在教育改革发展过程中,干部思想作风和教师师德方面存在的问题,树立人民教师的良好形象。8月29日上午李校长组织全体教师学习了《教师法》《未成年人保护法》《教育系统重大事故隐患判定指南》《学生欺凌防范处置工作指引(试行)》及《新时代教师职业行为十项准则》。

          通过交流讨论李校长对全体教师提出三点要求:一是铸师德,守底线;二是勤学习,提认识;三是有爱心,讲奉献。坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,做到以德立身,严守师德底线,禁碰师德红线,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感。

学之愈深,知之愈明,行之愈远。每一次学习,都是一场美好的开始;每一次培训,都是一场自我的修行;每一次启程,都将跨越新的成长之阶。通过此次培训,新店小学的老师们将带着新理念、新方法、新实践的种子,踏上教育这片广袤而充满希望的田野,深耕细作。

新学期工作安排部署

李校长布置新学期教师工作安排

       蹄疾步稳,踔厉奋发。李校长站在新学期的起点上提出我们需要更加清晰地认识到教学工作的必要性和紧迫性,教学工作计划指引着学校教学工作在纷繁复杂的教育改革中稳步前行。这个学期,我们继续以促进教师专业化发展为抓手,全力持续推进“六环六学”课堂教学模式,全面抓好教学常规管理、校本研修、教师培训、完善师生激励机制,优化评价体系等重点工作,全面提升教育教学质量。

李校长主席布置2024年秋季学期德育工作

     德育不仅是学校教育的重要组成部分,更是培养学生全面发展的基石。在接下来的学期中,我们将继续坚持以学生为本,强化德育工作,确保每一项措施都落到实处。

     本学期将重点增加学生心理和地方文化特色等方面的工作:

     建立心理辅导机制,定期开展心理健康讲座和辅导活动,帮助学生树立积极的心理观念,培养应对压力的能力。我们将提供专业支持,关注学生的情感需求,营造一个和谐的学习环境。

      融入地方文化:结合我校的地区的独特文化传统,开展富有地方特色的德育活动,让学生在体验和学习中增强对本土文化的认同感和自豪感。

     我们相信,通过大家的共同努力和积极参与,本学期的德育工作必将取得丰硕的成果。让我们携手并进,致力于培养更具社会责任感和良好品德的学生,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

    有始有终,方能圆满,自省回顾,方能进步。此次培训为新学期蓄满能量,老师们将把理论知识实践到教学当中,为教育教学之路共筑新台阶。

     “前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦趋趋。”愿新店小学的教师们在新校扎根、向上生长,绽放最美芳华。

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