教育，是一场修行。
每一场学习，都是为教师发展赋能。
每一次蓄力，都是为了更好地奔跑。
每一次成长，都是登高望远的修行。
潜心问道，方明教材方向；守正创新，故得育人良方。
8月27日上午，林炽睿组织全体教师集中学习上级部门针对新学期开学的工作精神，林校长强调:教师在教学中学生需要通过自主学习、合作学习和实践操作来完成项目任务，这种教学模式能够提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
提升教师教育教学能力是当前教育改革和发展的关键。更新教育观念、强化专业素养、注重教学方法、加强教学管理是提升教师教育教学能力的重要策略。只有不断推进教师教育教学能力的提升，才能满足社会对高质量教育的需求，促进学生的全面发展和成长。
培训学习过程中，教师们表现出极高的学习热情和参与度。大家认真听讲，撰写学习笔记，学习结束后共同探讨教育教学中的实际问题，不断碰撞出思维火花，展现了乐罗中学教师的良好精神风貌。
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燃情追梦正当时，不负韶华行且知。新的学期、新的征程、新的挑战即将如期而至。我们会携着时代发展赋予的责任与担当，带着对新教材内涵的执着与追求，以更加饱满的热情和更加专业的态度投入到未来的教育教学工作中去，让我们一道在教育这方沃土上潜心耕耘，勇毅前行！
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