走进书香的世界，就像踏入了一场梦幻的旅程。8月28日上午，石牌小学与王龙小学的青年教师聚集一堂，共赴一场暑期的约定，分享我们暑期的阅读书目。
在每一个字符间，我们学会了反思与进步。每一次阅读，都是对知识的索求；每一次分享，都是对文字的热爱。随着阅读分享会的进行，老师们的心灵得到了升华，对教育事业的有了更深的感悟。
汪春洁 《在乎每一只鸟》
花开的时间有早晚，但终究会开放；飞翔的高度有不同，但每一只鸟都有属于自己的天空，孩子也一样。
陈明珠《请允许一朵花慢慢盛开》
教书育人不是一场竞赛，而是一段陪伴学生成长的旅程。
周璇《一个很好很好的小孩》
不同的花有不同的绽放季节，不同的孩子也有不同的成长节奏。我们应当接纳孩子的与众不同，接纳他们最真实的模样，让花成为花，让树成为树
林小双 《正面管教》
尊重孩子，用和善而坚定的方式对待孩子，站在孩子的立场想问题，这样就等于搭建了一条通往孩子心灵的桥梁。
叶紫嫣 《教育智慧从哪里来》
教育需要思考，我们更多的要去发现学生的想法，才有可能从根本上去改善学生的行为。
刘梅《做最好的老师》
做最好的老师是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的追求；是平凡的细节，也是辉煌的人生；是'竹杖芒鞋轻胜马'的闲适从容，也是'惊涛拍岸，卷起千堆雪'的荡气回肠。
侯家欣《窗边的小豆豆》
在教育的海洋中，我们应该有一双慧眼和一颗童心，俯下身来关注身边的每一颗小豆豆，让每一个教育时机都能发出灿烂的光芒。
邹梦林《教师的语言》
我希望能够修炼自己的语言，通过语言，带有力量的语言，呵护好每一位孩子洁净美好的心灵家园。
刘格格《爱心与教育》
素质教育，首先是充满感情的教育。
曾琪《小王子》
人只有用心去看，才能看到真实。真正重要的东西，用眼睛是看不见的。
苏悦《生气的方法》
愤怒是把双刃剑，握好这把剑，做情绪的主人才能做好班级的主人。
姚美静《陶行知教育思想》
脱下西装穿上布衣，先生放弃了人上人生活，躬耕乡野，立志为国家培养100万乡村教师，没有他，就没有今天的你和我！让我们缅怀先生精神，逐光而行，成为乡村教师之中最普通而又不平凡的一员！
文海欢《做温暖的教育者》
教师的基本要求是努力创设宽松的和谐环境 调节形成宽容的内部环境，坚持宽厚关爱的沟通心态
曾敏《班主任工作漫谈》
许多事情是没办法选择的，但你可以选择态度
书籍，不仅仅是一篇篇文字，更是一种心灵的释放。它让我们在忙碌的生活中找到片刻宁静，感受阅读的乐趣和成就感。在这里，每个人都能成为自己生活的艺术家，用色彩和想象，为生活添上一抹独特的风景。
书香润初心，不负韶华时。让我们在今后的教育事业中继续探索书中的黄金屋的奥秘，做一个腹有诗书气自华的老师！
——END——
编辑：黄秀娟
审核：李晓银 肖英
