盛夏蝉鸣，芳草未歇。暑期既是教师身心的休整期，也是教师业务的充电期。为进一步提升教师队伍的专业素养和教学能力，促进教育事业的持续发展。2024年8月28、29、30日。柳城县太平中心小学为期3天的暑期全员培训拉开了序幕。
第一天
《做有温度的教育》
学校原校长何明勇做了《做有温度的教育》的专题讲座。 他分别从：正气、大气、锐气、和气；好老师要有深度；好老师要有风度；好老师要有温度四个方面展开培训。做一个有温度的老师像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。教育工作是艰苦和复杂的，教师必须要有责任感，勇挑重担，树立坚定的理想，克服教育教学上的畏难情绪和急功近利以及不负责任的行为。
《如何有效落实工作的闭环》
学校校长莫万诚做了《如何有效落实工作的闭环》的专题讲座。他分别从：闭环管理概述、闭环管理在学校工作中的应用、落实闭环管理的关键步骤等方面展开培训。教师闭环管理是对教师进行全面管理和有效指导的重要方式，对提高教师的教学水平和师德师风有着积极的作用。同时，教师也要积极配合学校进行管理和指导，不断提升自身的教学水平和专业素养。
《课题研究的选题与开题报告》
实验小学副校长罗琳做了《课题研究的选题与开题报告》的专题讲座。他分别从：选题、研究方法、时间精力、成果转化四个方面展开培训。罗琳副校长的讲座让老师们深刻认识到课题研究的重要性，并深入了解了课题研究的步骤和方法。让老师们对课题研究有了更清晰的认识和更明确的方向。
《过一种积极的学校生活》
学校副校长岑升壹做了《过一种积极的学校生活》的专题讲座。他分别从：故事分享、积极的学校生活、什么样的学校最吸引学生几个方面展开培训。教师可以过一种充满活力、积极向上的学校生活，不仅促进学生的全面发展，也实现自我价值的不断提升。
《做校园安全工作的明白人》
学校副校长韦毛记做了《做校园安全工作的明白人》的专题讲座。他分别从：这些年身边的安全事件、学用学生伤害事故处理办法、让校园安全工作中有底气、我们的责任几个方面展开培训。校园安全是一个永恒的主题，是确保班级教育教学工作顺畅开展的前提，对于每一位老师来说，杜绝学校的安全隐患，保证学校正常的教学秩序是我们责任。安全无小事，责任大于天。
《做学生生命中的贵人》
学校原副校长罗善才做了《做学生生命中的贵人》的专题讲座。他分别从：关爱学生，让学生感到温度和舒畅、严格要求，对学生的未来负责、影响学生成长的几个方面展开培训。做教育的先行者，给教育贡献自己一点点力量，让我们的努力影响我们的孩子，在让这种影响传递下去，做孩子生命中的贵人。
第二天
《我的成长印记——科学说课比赛历程》
莫玲云老师做了《我的成长印记——科学说课比赛历程》专题讲座。她分别从：教材设计、改进设计、观摩比赛视频三个方面展开培训。
《书香助力"双减""悦读"——我的班级阅读故事》
吴雪燕老师做了《书香助力"双减""悦读"——我的班级阅读故事》的专题讲座。她分别从：阅读兴趣、习惯的养成、阅读指导课这几个方面展开培训。
《“师说心语，匠心育人”班主任育人故事分享》
韦兰甜老师做了《“师说心语，匠心育人”班主任育人故事分享》的专题讲座。她分别从：班主任的育人故事、如何写好一篇育人故事、育人故事课件制作这几个方面展开培训。
《“听”出和欢特色 “评”来高效课堂》
教务主任莫隐艳老师做了《“听”出和欢特色 “评”来高效课堂》的专题讲座。她分别从：存在的问题分析、教师听课的策略、教师评课的策略这几个方面展开培训。
《课内外阅读一体化如何搭建整本书阅读教学体系》
教务副主任黄华玲老师做了《课内外阅读一体化如何搭建整本书阅读教学体系》的专题讲座。她分别从：教学内容、教学方法、教学场景这三个方面展开培训。
第三天
《小学生心理问题识别和干预》
政教主任覃金凤老师做了《小学生心理问题识别和干预》的专题讲座。她分别从：儿童心理健康标准、学生心理问题的表现、具体的表现和解决策略、关于心理危机这几方面展开培训。
《柳城县2024年主题校本研修专项培训会》
教师培训中心副主任秦金秋老师做了校本研修专项的培训。她分别从：设计与实施、典型案例撰写的注意事项等几个方面展开培训。
一桌一椅一腔热情、一笔一划一种态度。老师们个个潜心修炼，悟培训真谛，诗意行走，觅一路芬芳。愿我们带着满满的收获，迎接新的挑战，未来可期！
图片：卢贝茜
编辑：韦映伊
审核：岑升壹
柳城县太平中心小学