为进一步落实新课标理念，积极探索新中考的试卷特色，切实提高初中数学教师的教学能力，全面提升教育教学质量，8月25日至27日，缙云县初中数学教师24学分培训在缙云县东渡初级中学开展。该培训由教师进修学校和教研室组织，全县各校180余位数学老师参加了本次培训。活动邀请了省内初中数学的知名专家，以及县内的优秀教师进行了多视角、多维度的经验分享，给予与会老师莫大的指导和帮助。
班主任丁伟阳老师作开班讲话，提出培训要求，强调培训纪律，并学习解读《中华人民共和国教师法》和新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》。
第一天上午，我们邀请到来自绍兴市上虞区教师发展中心的教研员郦兴江老师为我们带来《夯实四基 赋能中考——2024年省中考数学》的精彩讲座。郦老师从新中考试卷概况，试题特色，情境例析、问题解决，教学启示几个方面向我们展示了中考试题的结构，求解思路多样性等等，而后用许多思维导图展示了如何进行思维重构，如何制定复习策略，如何进行能力再提升。让参加培训的老师受益匪浅。
下午，受邀讲座的是来自实验中学的特级教师、正高级教师吴雪丽老师。吴特的讲座主题是新教材解读——《单元与课时》。吴特先从编写团队、教材特色、意义等方面介绍了新教材，而后一起学习观摩了新教材数与代数部分、新教材的变化以及七上新教材第一单元的解读视频。对老师们今后开展教学给予了非常多的帮助。
第二天，全体老师分学校展开了集体备课活动。各学校各年级老师仔细钻研课题，结合《新课程标准》和新中考的要求，发挥老师们的力量和智慧，结合学生实际，巧妙地实现了教学目标。再根据教学目标设计教学过程，形成课件。课件完成后，展示讨论，修改，每位老师提出自己的意见，在大家的合作下共同备成一节课。在集体备课的过程中，教师们集思广益，反复打磨修改，提出问题解决问题，真正达成了集体备课的目标。
第三天上午，首先教研员陈利科老师先进行了2023年学年教学质量分析，进行了期末数学成绩回顾以及期末试卷分析。
然后邀请了三位优秀教师进行经验分享。来自大洋学校的章楚楚老师从学生课代表的培养，日常教学工作，与学生相处，团队合作等方面分享了很多实用的小技巧。
湖川中学的胡春科老师从抓思想，重习惯几个方面分享了平时在教学过程中要建立学习闭环，让学生进行复盘，做一个让学生信任，一个爱学生和学生爱的老师。
湖川中学的陈晓桃老师，从学困生角度出发，分享了在教学过程中，要提高学困生学习动机，对学困生进行有效惩罚，提高他们的的信息兴趣，培养学困生养成良好的习惯来转化学困生。平时进行小组建设和周评价，进行分层教学，帮助学生提高学习成绩。
而后由来自实验中学的洪娴丽老师为我们带来中考阅卷感悟和教学建议，帮助各位老师更好的了解中考的评分细则，提供了很多实用的教学建议，为今后教学以及中考复习的开展提供了新的思路和方法。
第三天下午，以抽签的方式，进行了备课成果展示活动。来自实验中学的沈崇明老师以及来自新碧初中的胡勇华老师进行了七上1.2节数轴的集体备课展示。来自盘溪中学的陈少芳老师，以及来自新建中学的陈丽君老师进行了中考21题尺规作图的集体备课展示。来自新建中学的施进老师，以及来自实验中学的林天资老师进行了中考23题二次函数的集体备课展示。
同时，我们也以抽签的形式，让许多老师进行了集体备课展示的点评。参加活动的每位老师老师在点评环节中，畅所欲言，各抒己见，不仅深入剖析了集体备课成果的教学的亮点与特色，还坦诚地指出了存在的不足与改进空间。这种开放而热烈的讨论氛围，不仅促进了教师之间的相互学习与借鉴，还极大地推动了数学教学理念的更新与教学方法的创新。每位老师都基于自己丰富的教学经验和独特的观察视角，为教研活动的深入发展贡献了宝贵的智慧与力量。
最后，由教研员陈利科老师为接下来新学期进行了工作计划和工作布置。春来征程万里阔，扬帆奋进更当时。此次初中数学24学时培训活动让老师们领略了不同的课堂风采，更在交流研讨中进行了思维的碰撞，相信在专家讲座的引领下，老师们对新课标理念以及新教材的践行拥有了新的思路与想法。期待老师们接下来行稳致远，凝心聚力，共同助力数学学科核心素养真正落地。
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编辑：沈晨雯
审核：陈利科、丁伟阳
