在这充满希望的季节里，让我们携手共庆梨香小学在“教与学的变革：学习共同体实践”道路上迈出的坚实步伐。这不仅是一场教育的革新，更是孩子们未来梦想的启航地！
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2024年8月27日，梨香小学召开了教研专题会议，部署了学科研讨交流活动。明确了活动的目标，研讨重点问题和解决办法。实现“教与学的变革”的目标是一个复杂而系统的过程，需要多方面的努力和配合。领导强调教师们一定要更新教育理念树立以学生为中心的教育观：强调学生的主体地位，关注学生的个体差异，尊重学生的学习需求，鼓励学生积极参与学习过程。还要加强培养核心素养：从知识本位转向核心素养本位，注重培养学生的价值观念、必备品格和关键能力，如批判性思维、创新能力、合作能力等。
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教师互助，智慧碰撞的火花
在梨香小学，教研组如同璀璨的星辰，老师们分学科以年级组为单位，共筑学习桥梁，智慧在交流中绽放，经验在分享中累积。这不仅是教学技艺的切磋，更是心灵与心灵的共鸣。
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课堂新貌，规范中见真章
学习单精炼高效，PPT简约而不失深邃，小组合作学习十六字方针引领课堂新风尚。每一次讨论，都是思维的碰撞；每一份评价，都精准而温暖。梨香小学的课堂，正逐步成为孩子们探索知识、展示自我、相互激励的乐园。
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观察入微，聚焦学生成长轨迹
讨论中老师们以焦点学生的学习历程为镜，反思教育初心，调整教学步伐。这不仅是对学生的关怀，更是对教育本质的深刻洞察。
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教研并进，大小结构显成效
从学科大教研到教研组小教研，每一环节都精心设计，旨在提升教师专业素养与教学能力。读书分享、集体备课、专题研讨……每一次活动都是一次成长的飞跃，为梨香小学的教育事业注入源源不断的活力。
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在梨香小学的温柔时光里，
教与学的变革，如诗般悄然绽放。
不再是单一的灌溉，而是共舞的旋律，
教师在智慧的田野上，携手播种希望。
智慧之光，在互助中交相辉映，
教研组化作星辰，编织知识的银河。
每一次研讨，都是心灵的触碰，
经验的火花，在夜空中划下绚烂的轨迹。
课堂，成为探索的乐园，
学习单如诗行，简洁而深邃。
小组合作，如同春风化雨，
十六字方针，引领孩子们在知识的海洋中遨游。
观察，成为爱的凝视，
聚焦于每一张稚嫩的脸庞，
听，那是孩子们成长的脚步声，
在教育的乐章中，回响着希望的旋律。
教研之路，如诗如画，
大教研与小教研，交相辉映。
读书、分享、备课、研讨，
每一步都踏出了教育的诗意与远方。
在梨香小学，
教与学的变革，是一首未完的诗，
它讲述着成长的故事，
描绘着未来的梦想与希望。
愿这首诗，永远在孩子们的心中传唱，
让教育的芬芳，永远弥漫在这片充满诗意的土地上。
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撰稿：马晓云
照片：各会场负责人
审核：李婷