共绘教育新篇章:梨香小学学习共同体实践与展望

创建于2024-08-27
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     在这充满希望的季节里,让我们携手共庆梨香小学在“教与学的变革:学习共同体实践”道路上迈出的坚实步伐。这不仅是一场教育的革新,更是孩子们未来梦想的启航地!

        2024年8月27日,梨香小学召开了教研专题会议,部署了学科研讨交流活动。明确了活动的目标,研讨重点问题和解决办法。实现“教与学的变革”的目标是一个复杂而系统的过程,需要多方面的努力和配合。领导强调教师们一定要更新教育理念树立以学生为中心的教育观:强调学生的主体地位,关注学生的个体差异,尊重学生的学习需求,鼓励学生积极参与学习过程。还要加强培养核心素养:从知识本位转向核心素养本位,注重培养学生的价值观念、必备品格和关键能力,如批判性思维、创新能力、合作能力等。

教师互助,智慧碰撞的火花

在梨香小学,教研组如同璀璨的星辰,老师们分学科以年级组为单位,共筑学习桥梁,智慧在交流中绽放,经验在分享中累积。这不仅是教学技艺的切磋,更是心灵与心灵的共鸣。

课堂新貌,规范中见真章

学习单精炼高效,PPT简约而不失深邃,小组合作学习十六字方针引领课堂新风尚。每一次讨论,都是思维的碰撞;每一份评价,都精准而温暖。梨香小学的课堂,正逐步成为孩子们探索知识、展示自我、相互激励的乐园。

观察入微,聚焦学生成长轨迹

讨论中老师们以焦点学生的学习历程为镜,反思教育初心,调整教学步伐。这不仅是对学生的关怀,更是对教育本质的深刻洞察。

教研并进,大小结构显成效

从学科大教研到教研组小教研,每一环节都精心设计,旨在提升教师专业素养与教学能力。读书分享、集体备课、专题研讨……每一次活动都是一次成长的飞跃,为梨香小学的教育事业注入源源不断的活力。

在梨香小学的温柔时光里,

教与学的变革,如诗般悄然绽放。

不再是单一的灌溉,而是共舞的旋律,

教师在智慧的田野上,携手播种希望。

智慧之光,在互助中交相辉映,

教研组化作星辰,编织知识的银河。

每一次研讨,都是心灵的触碰,

经验的火花,在夜空中划下绚烂的轨迹。

课堂,成为探索的乐园,

学习单如诗行,简洁而深邃。

小组合作,如同春风化雨,

十六字方针,引领孩子们在知识的海洋中遨游。

观察,成为爱的凝视,

聚焦于每一张稚嫩的脸庞,

听,那是孩子们成长的脚步声,

在教育的乐章中,回响着希望的旋律。

教研之路,如诗如画,

大教研与小教研,交相辉映。

读书、分享、备课、研讨,

每一步都踏出了教育的诗意与远方。

在梨香小学,

教与学的变革,是一首未完的诗,

它讲述着成长的故事,

描绘着未来的梦想与希望。

愿这首诗,永远在孩子们的心中传唱,

让教育的芬芳,永远弥漫在这片充满诗意的土地上。

撰稿:马晓云

照片:各会场负责人

审核:李婷

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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