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共学、共享、共研、共进——龙山县老干幼儿园2024年暑期全员培训第二阶段自主培训

创建于08-27 阅读983

                 有一种引领是联合学习

                 有一种力量是携手前行

                 有一种交流是凝聚共识

                 有一种成长是不断突破

       炎热的夏末,湘西州2024年第三届暑期教师全员培训第二阶段如火如荼的进行中。为期5天的培训以“2+3+N”混合模式进行;8月25日-26日龙山县老干幼儿教师两天集中培训结束后将进行3天的园本自主培训,本次自主培训以姊妹园资源共享、座谈会、自主学习、交流分享进行,通过开展新学期岗前培训活动,为新学期赋能蓄力,扬帆起航。

联合共学习  资源齐共享

      8月27日,我园开启了自主学习的篇章 ,龙山县老干幼儿园领导高度重视、精心筹划,与姊妹园宁乡幼儿园线下联合共学。活动前,参观幼儿园园所环境、学习该园园文化,通过所见所闻老师们发现问题、不断对自己的教育理念、方式、行为进行研究,以适应本园当前教育发展要求 

师德师风培训

   首先由宁乡幼儿园姚丽涵老师进行师德师风的讲座,她从身边发生的小事与老师们共同探讨师德的重要性,时刻把师德培训放在首位,并严格要求老师们加强师德师风修养,从身边小事做起,牢记师德,做好一名实实在在的幼儿园“大先生”。

保健知识培训

     为切实加强幼儿园保健安全工作,增强老师们的卫生健康常识,邓小娇老师从幼儿园环境卫生与消毒规范的指导与措施培训。

    结合理论知识和真实案例,从幼儿园一日活动保健细节、传染病预防措施、消毒处理方式等方面为我们进行细致、专业的讲解,她要求严把入园晨检工作,加强幼儿日常生活的观察监测,全面做好玩具、餐具、地面等卫生消毒工作和幼儿疾病的预防工作,又通过理论讲述、典型案例等形式增强了教师们对突发事件的应急处理能力,为幼儿健康成长护航。

针对幼儿常发安全、传染病事件, 通过现场互动及演练,展示常用海姆立克急救法、七步洗手法,规范保育老师及班级老师的常规保健工作。

00:12

    暖场活动中,由龙山县老干幼儿园梁丽萍一首《如愿》让在座的老师们瞬间提神,使整个培训倍感轻松,也如歌词所愿,愿老师们在这条充满梦想的幼教道路上如愿。

00:14

经验交流与分享

   通过上午的两堂专题讲座,现场的每一位参训老师们认真聆听、用心记录。现场氛围轻松自在,工作不止教室与家两点一线,还有一群志同道合的人一起奔跑在理想的路上;最后由各组代表们进行总结分享交流,在收获的尾声轻松结束一天的学习;希望我们凝聚共识,一同前行在幼教道路。

 

   教育是一场幸福的遇见,遇见孩子、遇见自己,还记得你为什么当老师吗?一起看看长期在一线教师的初心与坚守;培训结束后,老师们纷纷将“你想成为幼儿的.......?”粘贴在一棵大树上,守护孩子的健康成长是幼教人的初心,这一群热爱孩子的教师严格要求做到不忘初心、牢记使命。

轮岗有作为 新岗新启程

座谈会

   开学在即,培训先行,最好的团队,最好的我们;8月28日龙山县老干幼儿园开展湘西自治州2024年暑期教师全员培训第二阶段自主培训。

   首先进行交流轮岗教师座谈会,田芳副园长致欢迎词,叶晓春园长介绍幼儿园领导班子以及工作要求,希望新进教师摆正心态“既来之则安之”,发挥年轻人的先锋作用,在接下的工作中共同突破。

      新学期,新面孔;刚进入幼儿园的五位新教师自我介绍,为幼儿园不仅注入了新鲜血液,更为孩子们的成长之路增添了无限可能,在她们的身上看到了当代青年教师的干劲,看到了幼教的未来。

自主培训

    接着保教主任贾玉彤通过幼儿园一日活动的组织与实施专题讲座,再根据本园实际情况,逐一给在座的老师讲解一日活动的具体组织与实施,一日活动的内容包含有哪些?幼儿的学习与游戏活动的形式有哪些?让老师们对一日活动的组织与实施有了更深的认识。

  培训精彩纷呈,老师们听得认真,记得仔细,坚定的眼神、期待的目光、挺拔的身姿、饱满的精神状态,无一不体现老师们对本次培训的热爱,对美好未来的憧憬,学以致用,在新学期的实践中将所学知识和方法落地生根。

    老师们执笔铿锵有力,她们只相信用笔记录的才是永不忘记的。经过这段时间的培训学习,老师们在活动中充实、在交流中收获、在合作中共进、在感悟中提升、为接下来的工作顺利开展再次夯实基础。

                       这是一次美丽的相遇

                       这是一次心与心的相融

                       在未来的日子里

                       继续携手同行

                       共学、共享、共研、共进

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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